西元二〇一八年四月廿五日 民國一〇七年歲次戊戌三月初十日 美里 常德佛堂
砂勞越道務中心 美里區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈昇華〉
探索人生之真諦，乃真樂趣；
由生命中人事物裡，透徹真理。
站在源頭角度，檢視貪嗔癡慢疑；
立於至善寶地，洞察一言一舉。
夫真修者，失諸正鵠，反求諸己；
常轉法輪，切磋琢磨，完成人生每道課題。
小人之過也必文，霧鎖煙迷；
君子之過，日月之食，聞過則喜。
夫，誠其意者，毋自欺；認理實修，腳踏實地；
勤而行之，照見所有陳規陋習；
如此日省月試，心湖必澄清澈底。
真修者，抱元守一，愿立抵業力；
惟精惟一，常應常靜，常清靜矣；
則真修，無所不用其極。
吾乃
南屏道濟，奉
母命，降佛地，躬身參叩
皇母畢，再問賢徒否安怡？主敬存誠待訓批。哈哈！
荷擔天職懷精誠，磨杵成針煉真功。點傳修煉展德性，傳承天命公心從。
居上不驕下不亂，虛懷若谷音能容。點道替師傳心法，自己本來面目清。
效天則地學日月，慈悲博愛濟皇童。點傳辦道通權變，克己奉公禮遵從。
為道犧牲而奉獻，鞠躬盡瘁徹始終。引領眾生登道岸，首先自己慧目睜。
如此修辦天心秉，一心不二孝母容。壇主修持依真性，應對進退行乎中。
壇主責任擔荷起，念茲在茲行中庸。愛惜公物儉而廣，手續必清勿迷矇。
佛規禮節當注重，立身行道遺美名。三清四正不可紊，胡不慥慥言合行。
佛堂主人為表率，己立立人赴道程。壇主謙恭和藹表，送往迎來懷熱衷。
講師修煉依天性，法雨甘霖灑有情。言語怖施兼誠懇，口中勿要是非評。
稱職講師嚴律己，色溫辭婉行圓通。首先自己須明理，感化眾生破無明。
言傳身教道德用，相輔相成知並行。言必由衷宣真理，一心一念與天溶。
望眾講師素其位，精益求精勤有功。溫故知新漸明理，實心修煉內涵同。
諸位白陽天使們，皆有使命雙肩承。曾經皇母蓮前跪，信誓旦旦表心誠。
如今願立否實踐？還望賢徒自察省。言出法隨天人鑑，當要牢記於心中。
照愿實行不二過，一心不二表蒼穹。人人皆為真修者，亦是人間小濟公。
一言一行代表道，一心一念體眾生。常於日常生活裏，體會天恩播轉情。
天恩浩蕩金線降，方有此際白陽逢。若不知恩感恩者，惟恐二念惹災凶。
逢凶化吉道尊貴，必由爾們證實行。以身示道於二六，中流砥柱立塵紅。
帶領眾生返彼岸，自覺覺他復靈明。好嗎？
徒兒們！大家平安嗎？大家歡喜嗎？今日有緣，師徒相逢，為師問一問徒兒們，活在當下，大家會嗎？（懂）一半懂，一半不懂。好！徒兒！讓為師教一教，好不好？大家懷著誠心敬意，閉上雙眼來聆聽，跟著指示做。首先，聽一聽自己的呼吸，安靜的聽，都聽見了嗎？有人不專心，所以沒聽見。再一次，靜下心聽一聽。好！睜開眼。
徒兒們！聽見自己的呼吸，還是雜念？有人聽見呼吸，有人聽見雜念。徒兒們！當你靜下心，二目守玄，便能聽見呼吸。對嗎？此時此刻，便是活在當下，感受到了嗎？徒兒們日理萬機，奔波勞碌，為聖為凡，大家都漸漸忘了自己在哪裡。今日為師來至此，只願徒兒感受自己，活在當下。在佛堂，在家裡，你的心要保持專注，做事情才不會紛亂不安。知道嗎？
再問一問，大家會渡人嗎？徒兒們！信心在哪？大家會渡人嗎？（會）這渡人道理記心中，財施、法施、無畏施都在渡人；這其中人人有愿、有使命，還記得嗎？盼徒兒力行・生活渡人、成全人，皆是本分。從一個字「信」開始，相信為師，相信道真、理真、天命真，相信自己。首先要能邁開第一步，走出去就能渡人。知道嗎？好！
傳授兩個方法焉，活在當下記心間。活出人生之色彩，照見自己本來顏。
渡人過程信心建，師永在旁助徒前。今此方法意深重，提升道務邁向前。
徒兒懂得其方法，活潑運用日常間。二六時中能了愿，建功立德信心添。
美里道務再突破，惟頼人人精進全。內德外王勤實踐，責無旁貸勇承擔。
身為壇主講師者，承擔二字記心田。因為承擔要勇敢，因你勇敢能超凡。
進入佛堂來了愿，謙恭學習感動天。代天宣化天心顯，師志己志緊相連。
徒兒是否皆清楚？三大宏願念一念。大家再來整齊誦，三大宏願完整言。
（在先天，渡化眾生，達本還源；
在後天，移風易俗，實現大同世界；
繼在開來，復興中華固有道統文化。）
盼吾愛徒皆牢記，傳承使命至淵遠。無論天職是什麽，皆有使命在人間。
日上三竿天時晚，惟盼徒兒己筆鞭。今日開班之意義，生徒看車在心田。
妄自菲薄天不允，天之驕子當明然。師徒攜手三曹辦，開創道業永綿延。
願徒心中來發愿，一同完成聖事全。好嗎？
（省略鼓勵各壇之慈訓）
為師今日至美里，心中亦是感歡喜。看見徒兒漸成長，一步一印聖程趨。
願徒永遠不放棄，難關之中師助你。徒到哪裡別忘記，身為為師好賢契。
愿立使命記心底，完成使命樂無比。因時制宣不多語，祝福徒兒各法喜。
尊師重道守規矩，飲水思源叮嚀語。不忘報恩了愿者，繼承愿立不休息。
菩薩心中皆惦念，望爾真修返無極。師批至此止乩筆，再次祝福身心怡！
哈哈止。
資料來源：《2018年發一崇德各國壇主班聖訓彙編》（南投縣草屯鎮：發一崇德聖訓中心編輯，2019年2月），頁540-544。
