西元二〇一八年五月十六日 民國一〇七年歲次戊戌四月初二日 西雅圖 崇德佛院
西雅圖道務中心 複習班 恭求仙佛慈悲指示訓
居陋巷無憂，學道樂露妙禪；
君子知倫常，遇橫逆感恩；
消滅心狂妄，存善養浩然，稱大丈夫。
正知以真行，至誠講學修；
困知勉行做，精益求精，天恩師德報；
大道推行孝廉，樸實慢怠勿。
吾乃
南屏道濟，奉
皇母畢，復問眾徒可安怡？主敬存誠待訓批。
天人相聚在佛地，師徒歡喜於心底。逢道求道樂道有，銘心刻骨抱道趨。
始終如一真道展，必能開拓其價值。曉得大道之尊貴，戰兢二六抱道齊。
修心正念無有弊，掃其三心無偽虛。能於末後法船上，必有愿立使命提。
莫之等閒而放縱，當思天命應此時。白陽弟子真修道，當其不易誠心地。
然今家徒紫德紫，更是因缝匪流系。能提供会社扁上，老天必然重用兮。
若视大道如敵屣，然落千丈墜漏底。立功了愿天恩報，速行加鞭快馬駒。
懂嗎？
師再垂訓啟徒弟，眾徒抱守細聽兮。好嗎？
〈提使命〉
夫，天降大任於斯人，必有其因緣，必有其使命；
然於此白陽之末後，大道遍傳萬國九州。
故，南屏弟子當誠心抱守，於自己之愿立，於自己之使命；
不論佈道之路程，多遙遠、多坎坷，必以一顆真誠之心傳道；
無論眼前多少考驗，必以一份堅定之心而面對；
不論狂風暴雨，必以一點鬥志往前趨；
無論生命的變化如何，必以一念純真的心渡化眾生。
因知道大道之尊貴，故提起聖賢之使命；
不懼任何考驗，必要衝過難關；
扛起使命，揹負責任，為千萬之眾生開創出神聖大道。
真使命，真扛起，真道辦，必可燃起生生不息之薪火。
哈哈！
徒兒明白使命赴，仁心一點真抱圖。用之在握存心善，至善之性達天都。
明悟此生之任務，懷道辦道知勝殊。承其古聖賢者愿，志在千里於心腑。
修心煉性存心上，克己復禮古道扶。因為明白己使命，不懼千辛與萬苦。
因為了解己任務，赴湯蹈火不惜乎。因為了解眾生苦，挽仁履義啟心湖。
因為了解辦道事，諸佛銘訓效前途。因為了解眾生渡，不忍弟子眾生苦。
因為了解大道辦，行功了愿時刻如。因為了解天命降，大道辦來萬仙扶。
因為了解天職貴，必用至誠道場助。因為了解此生貴，真道真辦不馬虎。
因為了解學道貴，謙卑之心養性如。因為了解辦道進，踏實各組學步前。
因為了解修行貴，人道天道圓滿舒。至誠之愛引眾也，步步邁向古道途。
今日與徒相會面，各個皆是人才殊。否是真心對天地？否是始終一貫如？
知否修辦之意義？知否價值任責負？明白大道落實抱，原則不止有規圖。
達之一本向道展，聖賢之志標杆出。懂嗎？
眾徒兒！大家可好？今天大家懷著一顆真誠的心與為師見面。是嗎？（真）真誠在哪講？誰可以說說？只有現在有一顆真誠的心嗎？以前呢？未來呢？還存在這一顆真誠的心嗎？可知道什麼是真誠？先要有「真」，才能顯出「誠」；先要懷有至誠、至真，才可能感動眾生。是嗎？（是）
今天從兒們絕對不是只有來湊熱鬧，而是要好好明白你的使命在哪裡、你的責任在哪裡。對嗎？（對）也是如此，為師今天才來與徒會會。因此，徒兒要真正知道自己在修什麽道。只有知道「道」好還不夠，只有在研究班學道還不夠；而是你要認真的知道自己修什麼、要從何處修起。懂嗎？
從何處？從日用平常當中、二六時中當中，你的念頭有自私嗎？你的心念有為自己嗎？你所講出的每一句話是道理嗎？是值得後學去學習嗎？你的心量有比去年大嗎？你可以包容別人對你的毀謗嗎？你可以包容別人的短處嗎？這一些簡單的事，你有反省過嗎？你有從每一次的辦道中去提昇嗎？不會的事，還是不會；三年、五年過去了，還是只是一個觀望者。
徒兒們！你的心是想修道，還是想來走走、看看熱鬧？舉手，為師看看。徒兒全都想真修道，那徒兒你有自己的功課嗎？你肯改變嗎？你肯放低身段嗎？首先，佛堂的規矩要學好。你們懂什麽是規矩嗎？（知道）知道就講講，一個一個講，一個人講一句：話不多，多則過。來！講講。（⋯⋯）
徒兒！大家很用心想講好，在你講的當下，可否都有把這句話自己做好嗎？講太容易，能真正去做的寥寥無幾。為何呢？因為自己容易忘記，對別人要求總是太輕鬆，而自己卻不會從反省中去進步，去想想「佛堂的事，我還可以盡點什麼心」？對每個同修，有否真正互相提攜？對方做錯了，你願意去告訴他嗎？你有沒有真心實意，想將佛堂的道務辦出來呢？安逸人人想要，改變卻是不容易。
知道「道」好，你當要率身以道，好好往前前渡人，好好去了解道學，好好盡心在各組。你不去要求自己每一件事都要及格，反而讓自己站在原地不進步，這如何能真正挑起責任呢？來佛堂，每一件事要好好學，而不是用講的。進與退的禮節，你們會了嗎？餐桌上的禮節，你有學了嗎？貴賓來了，你們的禮節有條不紊嗎？用心，還要細心：除了細心，更要專心。每一件事，只要你專心去學，不怕你做不好；如果沒有專心，「道」你就辦不好。是嗎？（是）認為自己都學會了，舉手，為師看看。「會」與「做得對」，是不一樣的程度。懂嗎？（懂）
平常都如何帶動？講一講。帶動如何做？講重點。（六組會議，道親各別聯擊⋯）各組怎樣培訓？講講。（目前沒有⋯）沒培訓，如何進步？沒進步，又如何成長？沒成長，豈能夠了愿？懂嗎？為師看看，本地人才有是有，但缺乏培養，要真正學到臺灣的辦道方法：雖然因地地制宜，但是辦道的經緯是不變。你沒學好各組的功夫，又如何可以帶動？如果還是不會，那應該快快請益前賢。是嗎？（是）
徒兒們！如果今天你們是來看熱鬧，自然心中不緊張佛堂日後的成長。但是，如果你是真心真意的為眾生、為自己的愿立，來了自己的使命，那你就應該好好體悟為師的話。懂嗎？今朝不努力，空開花，難結果。懂嗎？
負責群你們來，看得到他們欠缺什麽了嗎？講一講。（課程安排，一致性沒有，道學不夠，人才也沒培育出來）再來講講。（進步比較慢，人手不足，經驗不足，成長速度慢⋯⋯）好！起來吧！
徒兒有心修辦道，欠缺專心一點真。臺灣取經好好學，按部就班老實辦。
雖有點傳代照看，但是缺乏經驗焉。
徒若想要大發揮，爾們當要好好參研，好好計畫修行的功課、學辦道的功課。懂嗎？好！盼徒好好珍惜自己的因緣，好好修辦，不會就要問。務與傳題，如同一雙腳，缺一不可，好好懂得為師的話。懂嗎？
因時有限不多述，盼徒真修有成果。師贈眾徒平安果，道務宏展人才碩。
哈哈止。
資料來源：《2018年發一崇德各國壇主班聖訓彙編》（南投縣草屯鎮：發一崇德聖訓中心編輯，2019年2月），頁408-414。
