西元二〇一八年四月六日 民國一〇七年歲次戊戌二月廿一日 澳門 崇德佛院
澳門道務中心 講師班 恭求仙佛慈悲指示訓
信為欲依，欲為勤依，信願為體而發菩提。
一念淨信，別無所求，智目行足，利他德積。
借假修真，見素抱樸，三心四相一併洗滌。
去怒惱執著，分時刻，身口意與戒定律持。
正來憂煩靜，別對待，觀照自性，常能守一。
明曉方圓殊趣，廣學多聞，以正法啟群黎。
三省思，修仁義，我見消除，今知過必改兮。
內外修聞，三慧修安，正破想蘊，六根出離。
白陽智者行紮實，學專精，深解諸佛妙諦。
非關文字，口誦心行，契入本體，明道珠璣。
吾乃
濟公活佛，奉
慈母顏，問聲徒兒各平安？止平心氣休妄動，再待為師批訓言。哈哈！
好久不見眾徒賢，為師想念在心田。別來無恙徒兒們，大家是否皆康安？
今朝有幸來至此，共赴殊勝之因緣。此非兒戲明白否？此非簡單當明全。
壇前皆稱人才者，否有己責來承擔。人才之者為何事？自心是否皆明銓。
人才之者代天宣，宣揚正理解倒懸。人才之者抱慈念，苦海之中伸手援。
人才之者抱正見，怪力亂神不妄談。人才之者抱正知，引渡有情同修前。
人才之者抱正心，無為付出奉獻全。人才之者行正道，不偏不倚達自然。
明乎己責不退轉，一心一意勤加鞭。繼師志也承師德，普化三曹人鬼仙。
各有使命與任務，勇敢承荷不憚煩。棟樑之才受磨煉，自性更能放光輝。
標杆之者歷考驗，始終如一志不遷。誠修之者不怕難，忍辱負重展笑顏。
玉不琢來不成器，人經淬煉智光添。徒兒自詡人才輩，大步昂首莫遲延。
慈悲喜捨如菩薩，大方廣行駕慈船。如松如柏如寒梅，其志堅毅不倒顛。
非經一番寒徹骨，焉得馨香萬里傳。經過千錘與百煉，非同一般顯非凡。
徒眾當是自勉勵，精進不已發心虔。始終如一愿不改，成就他日崇德仙。
好嗎？
為師問問好徒賢，修道辦道心可專？修道辦道為了啥？自心是否清楚全？
道場之中學修進，學習之中志心堅。道真理真天命真，非是為師之妄言。
愈是修辦愈體會，天恩師德無邊單。愈是修辦愈知曉，尊師重道行完全。
愈是修辦愈知曉，飲水思源做標杆。老生常談之道理，可有真正行滿圓？
勿因道場修辦久，起了妄心名位貪。勿因道場修辦久，憤高我慢腰難彎。
勿因道場修辦久，只圖表面空泛談。勿因道場修辦久，執著而行心有偏。
勿因道場修辦久，忘失根本自稱賢。勿因道場修辦久，忘了最初法喜顏。
言出法隨當知曉，戒慎恐懼二六間。爾存何心天明鑑，終食之間莫迷瞞。
非是道中修辦久，即能得證九品蓮。非是道中修辦久，即能功成列仙班。
非是道中修辦久，即能完備無過愆。非是道中修辦久，即能恣意妄為前。
非是道中修辦久，即能享受權利全。非是道中修辦久，即可獨斷而攬權。
非是道中修辦久，即可隨便輕忽焉。時時謹慎修道路，相在爾心律己嚴。
更高標準要求己，更高標準修滿圓。十目十手人所視，克念作聖莫敷衍。
但願徒賢體師語，深刻行道渡女男。提昇修辦之高度，拓展生命精彩篇。
內德外功皆俱備，智仁勇兼稱奇賢。知否？
（請示王公結緣之事）
大開普渡白陽天，有緣佛了天恩沾。大道傅世引迷子，回歸正法明真傳。
母娘慈憫金線垂，廣渡三界諸有緣。上渡河漢眾星斗，還有氣天諸神仙。
中渡人間善女男，皆能得渡彼岸還。下渡幽冥眾善魂，俱能上天法雨霑。
昔有王公逢機緣，明白大道尊貴詮。跪求上天賜機會，聞求大道列仙班。
皇母念其助道功，敕旨而封為天仙。志忠天仙為其號，徒兒是否皆聽全。
趁今機會，為師代語，淺短一段，徒兒聽言。哈哈！
（省略鼓勵個人之慈訓）
渡了大眾功德迴向，吾方趕上殊勝因緣。
一指直超實在非假，如今有吾作證完全。
但願諸賢好好修辦，莫負天恩莫忘師德。
行功了愿當下即做，有此人身速速修虔。
吾明道貴吾明道尊，定是暗暗之中助緣。
搭幫助道以期更多，有緣佛子皆能返天。
哈哈！
師徒相聚在佛堂，為師歡喜樂洋洋。今有天仙道印證，徒兒信心否增強？
好好修辦絕無錯，天不負爾苦心腸。好好修辦能成就，萬八逍遙傳馨香。
事在人為加把勁，半途而廢費佳光。有此良好因緣聚，不知修辦太荒唐。
為師相信好徒弟，皆能發心駕法航。為師相信好徒弟，皆能功圓返仙鄉。
因時制宜言至此，不多往下訓批講。徒兒皆要自珍重，進德修業不迷茫。
即止玉管佛堂隱，陪伴徒兒之身旁。哈哈止。
資料來源：《2018年發一崇德各國壇主班聖訓彙編》（南投縣草屯鎮：發一崇德聖訓中心編輯，2019年2月），頁378-381。
志氣之志忠良之忠 如此徒兒是否聽全
趁今機會為師代語 淺短一段徒兒聽言
哈哈
感謝崇德負責群 允許吾能求道全
感謝崇德負責群 洪老點傳點道恩
感謝引保〇點傳 還有〇〇那良賢
感謝〇〇好賢士 還有諸多道親顏[1]
渡了大眾功德迴向，吾方趕上殊勝因緣。
一指直超實在非假，如今有吾作證完全。
但願諸賢好好修辦，莫負天恩莫忘師德。
行功了愿當下即做，有此人身速速修虔。
吾明道貴吾明道尊，定是暗暗之中助緣。
搭幫助道以期更多，有緣佛子皆能返天。
哈哈！[2]
