西元二〇一八年六月十五日 民國一〇七年歲次戊戌五月初二日 新加坡 崇德佛院
新加坡道場 東區壇主講師班 恭求仙佛慈悲指示訓
太上不知有之存，無形無相化乾坤。
上渡天仙中餘蘊，下渡鬼魂道至尊。
老子道德五千論，奉勸世人早歸根。
君子寡欲智若鈍，大盈若沖用無垠。
我本
太上老君，奉
皇母拜，問眾賢士否安身？平心靜氣待批文。哈哈！
混沌一團無影蹤，恍兮惚兮窈冥冥。天下之母字曰道，先天地生本靈明。
獨立不改不搖動，周行不殆展無窮。大道無形生天地，大道無情日月行。
天地所以能長久，其不自生故長生。生而不有為不恃，長而不宰不居功。
綿綿若存用不盡，淵兮似萬物之宗。挫銳解紛寬宏量，和光同塵識永恆。
道可道則非常道，名可名矣非常名。虛靈不昧守真性，認理真修返故宗。
谷神不死識真主，眾妙之門住真靈。抱元守一齊返本，修心煉性德恢弘。
常遣其慾心自靜，澄其心而神自清。善養浩然臻康健，依理而打意從容。
執大象而天下往，往而不害安太平。為人本有真主宰，貫徹夠終熄無明。
行道無私亦無我，無為而為作先鋒。道為本而德為用，行於目常辦道中。
恢復本來自性面，展露天性樂無窮。道尊德責知善用，自成天地不老翁。
道法自然行自在，栽者培之覆者傾。與道同行佛同在，自然事事合蒼穹。
無邊無際德展露，道範德風作賢英。期望世間善男女，認識本性守其中。
發揮良知天性用，克念作聖道在中。西出函關佛朝拜，紫氣東來聖人迎。
悟者自得得悟道，常清常靜守真靈。老君今日會大眾，勸眾末後勿迷矇。
以道為本行天下，行雲流水天地從。明白嗎？
白陽旗幟四海揚，一貫天命傳此航。眾位賢士得聞道，一條金線依循章。
天命可畏當認定，承天景命抱道往。實心實意天不負，真人主宰當家強。
末後亂世到處展，假祖師亦在身旁。偶一不慎深淵墮，臨崖勒馬晚收韁。
盼眾賢士誠心念，抱道奉行永無疆。一心一意慎獨作，二六時中守玄黃。
佛緣深厚此相聚，未後修持自主張。無為而做行自在，安身立命有義方。
莫要自我剛強逞，當知柔弱勝剛強。好自參悟明訓義，實心修煉作棟樑。
批此不再往下判，再待濟佛為爾講。哈哈止。
修似快樂活神仙，無罣無礙存心田。
修似自在作菩薩，二六時中見性源。
修似瀟灑活佛樣，隨遇而安樂綿延。
修似大肚效彌勒，海川百納心地寬。
吾乃
濟公活佛，奉
母命，降佛軒，入門早已參
母顏，優秀愛徒否平安？主敬存誠待批言。哈哈！
身為壇主志恆堅，能屈能伸不辭艱。身為壇主耐考驗，切磋琢磨不倚偏。
身為壇主愿立了，全心全意為坤乾。身為壇主學服務，謙恭和藹展歡顏。
身為壇主有自信，仁義禮智信完全。身為壇主道學問，精益求精作標杆。
身為壇主展智慧，內聖外王修滿圓。身為壇主當體認，公壇之中作標杆。
身為壇主不言棄，渡化眾生耐心添。身為壇主修其心，正知正見持心間。
身為壇主有謀勇，開創佛堂道風顯。身為壇主立道場，感恩惜福在眼前。
身為壇主當明瞭，報恩了愿永弗緩。身為壇主佛規守，尊師重道禮儀端。
身為壇主常提倡，三清四正律己嚴。身為壇主當自立，承上啟下達圓滿。
壇主責任重要性，自己體會行其間。自己有過當改過，過而不改加罪愆。
失諸正鵠反求己，捫心自問日常間。三省四勿來鞭策，自我提醒勿敷衍。
老生常談之道理，幾人真正能明然？幾人知行合一做，遵規蹈矩不倚偏。
道場不可有隨便，隨便久了太鬆散。道場不可閉一眼，當睜慧目視完全。
真知灼見當把握，正心正念處事端。一個道場何帶動？壇主講師心念觀。
一個道場何精進？全在引導於點傳。每個天職重要性，自己清晰休敷衍。
點傳若是只辦道，道場焉能提昇前？點傳若是講而已，後學焉能服從前？
若欲得人之尊敬，首先學會心正端。上情下達能圓滿，下情上達能周全。
一體周知團結力，為此道場和合顯。同舟共濟於此際，同心同德駕法船。
放下你我對待論，和合共事品正端。一同為此道場想，如何人才培養全。
一起為此道場進，自己首先提昇前。內外合一當行持，修辦並進不一般。
為師對徒之寄盼，乃是人人做標杆。立做天地之表率，盡心盡力孝上天。
用心誠懇修辦道，立作白陽之中堅。常想徒兒否體會，為師叮嚀之語言？
訓語百篇萬千寫，誰常複習反省前？惟盼徒兒當明瞭，師愛徒兒未變遷。
推望徒兒各進步，推望徒兒明理前。理路不明何帶動？自己不能要求嚴。
那是為師教不好，那是為師掉淚前。徒兒們啊徒兒們，快快長大在今天。
徒兒進步師看見，徒之心酸師明然。莫因處在舒適地，忘了前人受熬煎。
想想前人之寄望，想想前人厚盼前。想想將來之道場，留下什麼後學延？
想想將來這道場，如何永續傳承前？徒不擔心師憂慮，前人一旁著急顯。
徒兒們啊徒兒們，好好發揮本來顏。從點傳師開始做，自己要求自律嚴。
每日經典來參悟，每日反思行與言。從這講師達標準，精進不懈道揚宣。
自覺覺他誠修煉，恪守道德行不偏。從這壇主來發現，自己天賦無限展。
原來可以更進步，只是自己執著點。障礙自己天性展，力不從心道氣減。
徒兒們啊徒兒們，否能體會師心田？語重心長徒囑咐，但盼各個明理前。
如今已經當壇主，自強不息助道展。道場之中來體認，五大原動力量添。[1]
此亦前人之期盼，對爾厚望未曾減。這不休息菩薩啊！回天繳旨雖十年。
但是責任從未忘，理天開會未曾閒。永續領導眾後學，亦是戰兢在其間。
入了崇德使命負，仰俯無愧誠表天。一點一滴來體會，前人為爾鋪路艱。
若能依此之信念，必能要求己向前。由己身上來展現，為師精神濟乾。
前人精神展忠義，無始無終愿立堅。好不好？
答應了為師，許下了承諾，永不改變。可以嗎？做得到嗎？舉起右手，放在胸口，摸一摸自己良心，好好為師之叮嚀刻在心田。徒兒走到哪，為師就在哪，一直一直看著徒兒是進或退，是成長，或是輕棄。徒兒們別忘了，在人間，你就是小濟公，濟世救人，從你的家庭，從你的同修，從你的同事，好好以理、以道德做成全。好嗎？
東區開創志恆堅，每間佛堂清靜明。道場朝氣倫理展，道場和合無閒談。
互相有愛提昇進，一起渡化同修前。同間公壇惜緣分，志同道合惜此緣。
得來不易今世會，齊心勤力了愿前。若將指責改鼓勵，必能接納同修圓。
心中若有不接納，退後一步學放寬。修道寬度拿捏穩，自己心靈增疫免。
明白嗎？
亦見學界至佛庭，大家好嗎否安平？前人關懷備至矣，對爾百般疼愛心。
（省略鼓勵個人之慈訓）
師盼徒兒功夫用，成長之路德恢弘。天心一片不負眾，帶動學界祥和增。
更要三界和氣顯，團結一致邁前程。萬法皆是千萬變，此心不變達真宗。
師所期盼徒銘記，用心精誠達點終。好嗎？
這學界說一說，起立說，說一說大家之展望。（籌備十間佛堂之）掌聲！還有呢？（三界作橋樑）很好！還有呢？這展望僅是一部分，有人未說出自己心中之展望，但是為師都聽見了，再一次機會。（有自己空間把道務辦好）還有嗎？（須要官方註冊正式化）這突破就在徒兒心中，自己已經很清楚。今天為師要徒兒說，亦是能夠發揮學界之力量，讓道場看見你們真用心、真付出；只要用心感受天意，定能突破。好嗎？
望這學界之成長，一步一印邁向前。點傳用心來推動，體會後學之心聲。
真正幫助其成長，大步邁向彼岸登。好嗎？
今日為師見徒童，喜憂參半在心中。望徒牢記修辦道，越是用心越不同。
越是誠懇天感動，自己修道志無窮。越是精進存道念，立志立品聖域登。
祝福徒兒平安在，道務宏展人才增！人才一波又一波，為師扇子力量增。
但願徒兒真心用，師心己心連一同。好嗎？
看見前人在一旁，留下感動眼淚淌。亦祝後學再成長，東區道務創輝煌！
止下乩筆不多述，唱首歌曲師聽旁。哈哈止。
資料來源：《2018年發一崇德各國壇主班聖訓彙編》（南投縣草屯鎮：發一崇德聖訓中心編輯，2019年2月），頁230-236。
[1] 五大原動力：向心力、結合力、推動力、凝聚力、團結力。
