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2025-03-03

《2020年發一崇德臺灣壇主班聖訓彙編》:人才訓練

 西元二〇二〇年六月廿一日 民國一〇九年歲次庚子五月初一日 溪州 育典書院
              雲林道場 六和區國語壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓

  〈人才訓練〉
   人才之教育訓練,首先心態要健全;
   發自內心懷喜願,毫無怨尤過考關。
   勇於承擔受磨煉,人事切磋正補偏;
   克服惰性勤培練,天生才能志恆堅。
   確立定位,則安分守己,專心致志;
   職責之工作內容、項目,銘記於心。
   接受栽培,要受得住逆耳之言、拂心之事;
   接受訓練,就要學會省思靜聽、反身而誠。
   看重自己的選擇,尊重選擇的原因;
   守道行功,盡己至誠。
   可造之才,一心一意,則落地生根,基礎扎深;
   朽木之類,則三心二意,故難成大事,枉費光陰。
   身為壇主、副壇主,皆是道場接棒之人才;
   必重視延續慧命之神聖使命、傳承聖業之殊勝因緣;

   而荷擔天職,好好珍惜每一段,好好盡心辦一場。
   生命有使命之推進,而行道孝親;
   使命因生命之覺醒,而了愿報恩。
   吾乃.
  活佛師尊,奉

母慈命,至佛堂,隱身早參
皇母娘,復問愛徒否安康?凝神貫注掃私妄,靜待為師批訓章。哈哈!

徒兒近日是否安?安身定意實心虔。抱道宗旨真實踐,掃除煩惱毛病刪。
靜下心來聽言語,世界之大音聲傳。萬物呼喊願拯救,吾徒是否真明然?
修道修心為何事?反觀自我心坦然。改除脾氣靜心意,退步思量海樣寬。
效法仙佛慈悲願,聞聲救苦了愿還。今日難得重相聚,把握良好之時間。
人人反思這數月,捨得之間有主權。於已修道之路上,是否精進智慧添?
當知因緣得不易,莫要越修越退焉。真功實善默默作,行功之者不求貪。
無為而為立榜樣,厚德感人天助圓。徒兒明瞭已心願,天職承擔好邁前。
各素其位無尤怨,敬守本分任務宣。斯時省察已修煉,定位人才接棒賢。
人能弘道道尊貴,用心體會難盡言。身能示道身教顯,言教境教加輔全。
言行相顧為模範,真修實辦不負賢。年度壇主班加入,亦是提升修辦前。
重視各班之訓練,培養人才出善賢。皆是腳踏實地也,絕無虛華求牽纏。
名利人情多考驗,於中不染清淨蓮。火中栽蓮火候現,自助人助天助宣。
近悦遠來救渡眾,成全有緣登法船。同心同德使命辦,人生圓滿無悔焉。
好嗎?

  徒兒啊!修道容易嗎?(不容易)不容易,更顯尊貴;不容易,更加信心,立志無怨悔。徒兒們!此時際,使命任務之重大。真修者,實培培煉,平日修持不馬虎;素日精進,良心以對;誓愿表天,非空口談。實地真修實辦者,皆是謹言慎行,遵守佛規。天恩師德時倡導,以一顆感恩之心來面對生活困難。徒兒皆是立愿下凡,皆要謹記了愿還鄉:愿不了,奈為師無量佛力,亦難救徒。懂嗎?

  真真假假,借假修真;明悟正知正見,一條金線,正宗正脈緊追隨。修道無捷徑,一日修來一日功,一日不修一日空。都知道,對嗎?知而能行,方是智者。師的徒兒啊!為師疼疼愛吾徒兒,徒兒能否體會為師之心意?徒兒啊!互相鼓勵,互相成長;成全過程,你就是佛。沒有分別對待,沒有私心偏見。懂嗎?一心慈悲,向道渡人。

  今日於育典書院留下這篇〈人才訓練〉,徒兒們!精誠團結,為師看好你們。懂嗎?千言萬語,道不盡師的牽掛;放心不下我徒兒,在人間受苦受難。然,徒兒的發心愿力可救拯這世界。好好修,好好辦,擔荷起神聖使命,團結起無限愿力,轉業力化為無形。願世界平安泰,人人真修認理無紛爭。咱們一起努力,好嗎?

  徒兒保重!身心靈健康平安!師隱壇中助徒賢,祝福吉祥又如意!哈

哈止。

資料來源:《2020年發一崇德臺灣壇主班聖訓彙編》〈南投草屯:發一崇德道務中心,西元20212月出版〉,頁16-19

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