西元二〇二〇年八月一日 民國一〇九年歲次庚子六月十二日 大甲 正承佛院
中興道場 大甲二區菁英壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
號令一出，各部神真，法令身隨；
號令一出，風捲雨暴，即刻息滅；
號令一出，疏通海川，震攝五嶽；
號令一出，幽冥助道，眾神旗揮。
急急如律令
點傳、講師、壇主，萬眾一心遠歸隊；
水神祝融安其位，風雷馳電順其軌；
北辰星斗位不斜，二八星宿綻其輝；
母勅令三界聽令，各回本位息災劫。
吾乃
濟公活佛，奉
皇母座，復問眾徒可安否？主敬存誠待訓說。哈哈！
徒兒們！今天三界總動員，大家必要主敬存誠，乾坤肅立，聽其訓示。懂嗎？首先調來訓文，六月二十一日，臺北 基隆區壇主班—鎮壇訓及本訓第一段，文書聽到，立馬調來。接著，連接七月十一日，臺北、桃園點傳師班，不休息菩薩批的鎮壇訓「號召點傳」。再連接七月十五日，臺南點師班鎮壇訓。再連接六月二十八日，臺北 三重區壇主班鎮壇訓「號召講」。接著，再連連接今日的鎮壇訓，合為一篇完整的〈號召令〉，徒兒們！文書將訓文一一寫在黑板上，稍後大家一起恭誦。快！快！快！文書調來訓文，懂嗎？
今天大家張開你們的天眼，好好聆聽，好好與為師心心相印。全程皆要肅靜，任何一人皆不可妄為。懂嗎？好！接著調來妙訓，直為三十六字，橫批二十一行。首先，一、二行，調來臺南點傳師班本訓第一段。接著，調來七月十八日，桃園壇主班鎮壇訓，為三、四、五行。接著，調來高雄點傳師班，七月二十三日鎮壇訓。懂嗎？接著，再調來臺北、桃園點傳師班「令」字妙訓。其「令」字訓上面，接上七月十八日，臺北 中和區壇主主班鎮壇訓。在「令」字訓的下方，調來七月十九日，臺北 士林區壇主班鎮壇訓。左邊連上，七月十九日，桃園壇主班鎮壇訓。再左邊連上，七月二十六日，臺中乙區學界壇主班鎮壇訓。此為〈令・號召三界〉之妙訓訓本文。懂嗎？（懂）好！將其〈號召令〉一一寫上黑板上，懂嗎？（懂）
妙訓取字，第二行，「天」取「一」。第四行，「越」取同音「月」，「震」取「辰」字，「沛」取「水」部，「眾」取「二」，「籌」取「三」。第六行，「生」取「一」，「除」取「八」。第七行，「期」取「其」。此是取字，文書仔細看好。懂嗎？
〈號召令〉快寫在黑板上。（寫好了）來！推出來，眾徒一起恭誦一次。（眾人齊誦號召令）（老師慈悲，號召令其他部分正在調）接上，快！為師要完整一篇，聽明白嗎？（是）快！天時緊急，沒寫上全文，就無法恭誦，懂嗎？（懂）
徒兒們！（有）今日有緣聚佛幃，人人秉持信念為。全心全力大道赴，你我肩責誠不歇。純心一點上天對，感動佛仙助爾推。修道修心無二念，誠意感化有緣歸。去除陋病洗心念，一心一意德功培。上下秩序有規矩，左右合心同力為。真經日常行不忒，真學以道來發揮。自暴自棄非賢者，愿立宏深莫輕微。各組投入好實力，培養日後人才輩。從今好自來發展，開創道務永不退。智勇仁愛內心見，與人和諧恭敬為。上下依理合作進，道風振於四海內。達本性輝無染垢，踏踏實實功夫培。懂嗎？
寫好了嗎？（訓文調來當中）訓文沒集合，妙訓焉能批出呢？還是留著給其它地方批出？徒兒回答。（⋯⋯）號召令、號召令，快號召回來。好！訓文集結，徒兒聽好，訓中訓首為「令」字訓，唸一次。（⋯⋯）大聲唸。（一聲號令召三界，人鬼佛仙勅令接；無邊業力今生涯，功過善惡爾莫虧；善之代替不善也，果報斤斤須認賠。）在第八行，找出妖、由，由圈出來。人興已作孽，人不釁焉妖不隨一找出，找出到「重整」」，這裡乃是一號」字訓，圈出來。接著，第六行，定盤的「盤」圈出來，「德功培」圈起來。接上「急急如律令，點傳、講師、壇主，萬」到這裡，寫出「召」字訓。連筆再往下找出「眾一心速歸隊，水神祝融安其位，風雷」，這裡寫出「三」字訓。「馳電」為連筆，找出訓文，「順其軌，北辰星斗位不斜，二八星宿綻其輝，中勅令三界聽令，各回本位息災劫」，到這裡，寫出「界」字訓。懂？此篇妙訓乃是〈令・號召三界〉，以行書寫出，訓文交由聖訓中心製作。懂嗎？
好！〈號召令〉，此乃老母降至凡間，以普化息其災劫，三界無論何者，都當要肅立恭誦此〈號召令〉，為三界挽化災劫。眾徒！（有）聽令者，皆當發心立愿，渡人成全；皆當發心，開道、佈道，學修講辦。發至誠的天心，以化災劫；發一顆普愿，將眾生渡回理天。越末後，災難頻傳；越末後，越考驗道心。莫以天不見，當慎之，己之所行否光明、否磊落？行道否積極？認理實修，修心修念。人人害怕外邊的瘟疫，實不知內心的瘟疫方是累及九玄七祖，當慎思、慎為。切莫以輕慢心對眾生，對諸一切有為法，以有為入之無為。大道正己成人，推己及人，才是濟眾上岸也。 故，徒兒誠心所發，感動天人，三界聽令，搭幫助道。修道真修，辦道真辦，無有虛表，而是內心真正紮紮實實，從而修行的功夫才可累積；聖賢仙佛皆以此累積，才可證道。懂嗎？故，徒兒人人真心學修講辦，真心對天、對自己。好嗎？
〈號召令〉，建財，操持講講。（大家非常有福氣，老師親自把號召令這一篇訓集結此。老師剛才特別強調，外面的瘟疫固然可怕，但是眾生內心的瘟疫更可怕。所以我們必須要在有限的生命當中，真正用心學修講辦行。在號召令中，特別號召講師、壇主，我們要遵前導後、清口茹素、開設佛堂、六度萬行、立愿了愿，這是老師給我們最重要的提醒。）好現在徒兒們一起齊心恭誦〈號召令〉。建財，全文唸完一次，為師要你將〈號召令〉全文，不是講〈號召三界〉妙訓全文。訓文已經批示，杏芬在哪？快幫忙！泰山，再聽一次，「一聲號令」開始，這是第一段。地才已經抄下來的訓文，你們要拿來看。方才第一段之後，接上「號召點傳」這一段，再接上「號召講師」，才再接上今天的鎮壇訓。懂嗎？
好！因時有限，師不多述，盼徒兒人人用心、發心、你們前面的點傳師（有）當要一個一個，真真實實將底下的人帶好。（是）以身作則，才能
夠將這道風發揚出去。懂嗎？（懂）因緣殊勝，大家要珍惜。你們真心修辦道，老天一定助你們。無論各區、無論各天職，都要盡心。天職乃是殊勝因緣，今生今世你可以擔起這份殊榮，就要力行，好好修辦，真實的修，無比較，真實真辦，一個一個眾生真正成全。開設佛堂，功德無量，你們當要人人發心。今送來〈號召令〉，徒兒當要更發心、更發愿，今時你發了心愿，開設佛堂，載滿九六原胎佛子回天。徒兒們！你們說說，這功德大不大？（大）徒兒們！（有）就是在越是災難的時候，越要發心；越是考驗的時候，越要真修。只有真修真辦的人，老天一定護住你。懂嗎？
希望徒兒們人人認理實修，無有怪力亂神，無有妄想惡念，齊心將中興道場推向新的里程碑。好嗎？（好）因此，大家齊心發心，在老母蓮前，同心同德，將〈號召令〉恭誦一遍，人人同時發愿。第一愿，開設佛堂。第二愿，渡人多少。第三愿，同心建設崇仁文教館，將其莊嚴的聖地，能接引更多的眾生。你我一份力，無論出錢、出力，皆以德功雙倍計算，盼智慧的賢徒，人人悟出為師的意思。懂嗎？（懂）
〈號召令〉全文寫好了嗎？（快好了）敏則有功。徒兒們！（有）真心實意修辦，佛堂中，人人有責，人人皆是壇主，皆要擔起，任務。同修中，一起互助，互補不足，截長補短；同修中，真正要彼此提醒，修道要投入，互相要關懷。「承上啟下」不是口號，而是真正投入去做，你才可以不愧為一個佛堂的中流砥柱，才是好人才。能說能辦，內內外合一，這才是為師的好徒兒。懂嗎？
好！現在將〈號召令〉唸一遍。好！大聲唸。（眾人齊誦號召令）大聲唸，全部人。（眾人齊誦號召令）現在全部點傳站在前面一排，人人握起拳頭，一句一振力。唸到「點傳」時，只有點傳唸；唸到「講師」時，大家才一起念。全文念完，一氣呵成。懂嗎？（是）開始！手伸出去。（眾人齊誦）舉手。（眾人齊誦）
此乃〈號召令〉全文，快速通知崇德負責群，發佈於海內外各道場、各區、各壇，於老母大典，鮮花素果獻供畢，全部乾坤分班，獻大把香，恭誦〈號召令〉。接著，人人發心愿，開設佛堂幾間、渡人多少，或者助印善書，或者助於建設道場，以此功德，人人人加倍計算。國內外全部總動員，號召三界，大家一起以誠心感動，替眾生請命。人人人大聲一起唸，不是一人帶唸，而是一起唸。手握拳頭，如舉手，而不是向前握，是向上，向上。素華示範一次，一隻手，右手。（⋯⋯）如此，等一下全部再一次，位，大家心手相連，不可喧嘩。此乃崇德道場之一大事，全體點傳、講師、壇主皆聽令。
好！因時有限，師不多述，此止筆。祝徒平安，人人健康！贈予眾徒，人人平安餅一個、平安果一個。祝徒兒道務宏展，人才濟濟。師隱佛地不下述。哈哈止。
|
〈號召令〉 一聲號令召三界，人鬼佛仙勅令接； |
南屏道濟慈訓 |
|
號召點傳，頂劫救世愿宏偉； |
不休息菩薩慈訓 |
|
犠牲奉獻，赴湯蹈火不後退； |
不休息菩薩慈訓 |
|
號召講師，洗心革面真懺悔； |
濟公活佛慈訓 |
|
〈令．號召三界〉 號令一出，各部神真，法令身隨； |
南屏道濟慈訓 |
|
急急如律令 |
濟公活佛慈訓 |
資料來源：《2020年發一崇德臺灣壇主班聖訓彙編》〈南投草屯：發一崇德道務中心，西元2021年2月出版〉，頁330-341。
