【二十九】
西元二〇一八年五月十三日 民國一〇七年歲次戊戌三月廿八日 溫哥華 崇德佛院
溫哥華道務中心 壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
命有夭壽與窮通,形象多變;世事無常難預料,莫令已心流連。
居易俟命能用行,則力行不殆;志道據德,孜孜不倦,經訓參研。
學放下己之見,眾生性命為先;身心言行,二六謹慎,方是莊嚴。
萬事起頭難,意志決然;以正理端正己之知見,來去自如隨緣。
言力不能支乃愚昧,凡事行盡其在我;果敢堅忍,昂首過難關。
瓦釜雷鳴,枯木逢春良機候;今欲線獨具慧眼,不被俗務牽纏。
合理還歸一,正來煩惱除,上士智開;寸木岑樓標準奉,莫耀顯。
乘長風破萬浪,旗開得勝;高下在心,闡理不言而化,行正品端。
吾乃
不休息菩薩,奉
皇母身,復問後學可怡心?平心靜氣勿妄動,再待吾來批訓文。哈哈!
難得機緣至人間,與眾後學聚佛軒。執筆問問後學們,大家是否皆寧安?
難得機會聚此地,當知珍惜好時間。今日開此壇主班,大家有否心樂歡?
壇主之責為何也?是否真正明白焉?壇主之責為哪般,幾人真正來詳參?
設了佛堂為何也?當要明白不迷瞞。非為兒戲湊熱鬧,設了佛堂徒枉然。
非因數字佛堂設,失了真正意義全。佛堂設立原人載,由心而發至誠虔。
朝暮佛前母叩拜,盡了一點孝心顏。但願後學善思悟,真正壇主職責擔。
三表五愿學習進,佛規禮節守完全。承上啟下禮節有,尊師重道乃要端。
飲水當是思其源,無命豈可自專前?盡心了愿而修進,顯現道味感坤乾。
行之於外有道氣,彬彬有禮態恭謙。體天而能行其德,以身示道為標杆。
慈悲喜捨如菩薩,渡盡天下諸有緣。摒除邪思與偏見,真正合心道揚宣。
部分壇主副壇主,皆有責任駕法船。不分公壇與家壇,皆須載眾返仙園。
既是立愿天職荷,戰戰兢兢二六間。志在聖賢為聖賢,志在平凡終平凡。
但願後學有體認,學修大道不敷衍。成佛成聖人有份,在於爾志否持堅。
虛空有盡愿無窮,無為而為表上天。真功實善真辦道,他日成果能豐圓。
知否?
修辦非求數字化,你我比較路便差。修辦非在表面化,靜言庸違非賢達。
修道非在形式化,敷衍了事豈為佳?修道非在圖表化,爭功奪果乃迷娃。
修道乃求實際化,一心一意天橋搭。修道當求標準化,中道行之使命達。
修道當求制度化,依規而行步前踏。修道當須落實化,齊步修辦樂無涯。
後學皆是有智慧,體會吾語做賢達。事在人為當知曉,精進不已天恩答。
一路到底不懈怠,有朝方能歸故家。明白嗎?
悲欣交集至佛堂,問問大家否成長?輕閉雙眼們心問,修道之路否成長?
輕閉雙眼捫心問,否有真正聖道揚?輕閉雙眼捫心問,可有盡心駕慈船?
輕閉雙眼捫心問,是否有心聖道彰?輕閉雙眼們心問,最初發心在何方?
輕閉雙眼捫心問,可有尊上敬師長?輕閉雙眼捫心問,否存嫉妒之心腸?
輕閉雙眼捫心問,否有真正肚量廣?輕閉雙眼們心問,有否愧對天職當?
輕閉雙眼捫心問,有否愧對老母娘?輕閉雙眼們心問,否有愧對於上蒼?
輕閉雙眼捫心問,否有真正德業彰?修道愈修愈進步,還是退步退縮往?
修道愈修愈謙下,還是愈修愈張狂?修道愈修愈努力,還是愈修愈迷茫?
諸多提問後學們,是否真正常思量?咱們修道日三省,防微杜漸於日常。
莫要漸漸失自己,莫要漸漸無主張。認理實修真功建,方是真正之賢郎。
此地道務好不好?上天一切皆明彰。此地人事否融洽?分彼論此太荒唐。
團結方能力量大,老生常談言語講。道理易明難做到,是否真正如此樣?
但願後學自懺悔,學修講辦當自強。放下成見與對待,團結和氣聖道昌。
固本圖強否知曉?有否真正實踐往?人事不合根難固,根本不固道怎強?
你們自加細思量,吾之所言否正當?
(省略鼓勵個人之慈訓)
人才培養永續事,代代相衍薪火傳。為上之者理明確,方能引導眾賢男。
借力使力明白否?閉門造車太愚瞞。臺灣前賢多請益,必有收獲可明詮。
道務不展爾著急,吾亦著急否明全?但願爾們互協助,齊步同心再向前。
知否?
壇前皆是好後學,皆有真心駕法艤。明白上天傳道意,體會母娘慈悲儀。
人有善愿天助力,各有公心聖道趨。實地而為無二念,真功實善當積極。
修辦之路行長久,始終如一志不渝。修道之路行長久,堅持了愿德業積。
看重自己擔大任,真實不虛傳真理。一心不二走到底,方能成就樂怡怡。
但願吾之好後學,重發心愿上天許。一枝草來一點露,上天不負苦心矣。
一步一印真功立,方是真正之賢奇。好要更好上層進,標準更要標準提。
設立目標與方向,勇往直前不休息。白水精神世傳遞,濟弱扶傾挽迷子。
彌勒志業傳恆久,萬家生佛化世夷。好嗎?
因時有限言至此,不多往下訓文批。雖是不捨亦得捨,相見時難別難兮。
請下佛桌之供果,大家分享甘甜汲。酸甜苦辣共承荷,和諧道場由此啟。
大家揮手道再見,後會有期否明悉?相信下次再相會,大家別開生面矣。
即止玉管隱佛地,珍重珍重行積極。哈哈止。
資料來源:《不休息菩薩慈示訓》(三)(南投草屯:發一崇德道務中心,西元2020年9月初版),頁238-242。
小編注:「三表五愿」包括
求道表文、超拔表文、結緣表文;法會愿文、清口愿文、壇主(副壇主)
愿文、講師講員辦事人員愿文、懺悔愿文。