【二十三】
西元二〇一九年六月九日 民國一〇八年歲次己亥五月初七日 巴生 崇德佛院
巴生道務中心 壇主講師班 恭求仙佛慈悲指示訓
第一階段，開荒精神，勤墾道苗播；渡人成全，基礎功夫做。
第二階段，修辦精神，投入付出多；五年班程，人才培育做。
第三階段，開創道務，擴展道場多；按步引導，真誠實辦修。
第四階段，精誠團結，實修實辦做；選精拔萃，良才品質秀。
第五階段，大同理想，道化人間走；承繼聖賢，大道辦末秋。
此五階段，真心務實，積極投入；以此天心，共辦末後；
帶動道場，上下和諧；老中青少，精誠團結；
定可開拓格局不凡之道場矣。
吾乃
不休息菩薩，奉
皇母駕，復問崇德人可安佳？主敬存誠待訓達。哈哈！
歡喜與眾來會面，壇主班程啟眾賢。能於今時修辦道，根基匪淺珍惜焉。
體明大道之尊貴，努力積極參辦前。投入用心再投入，深入加強抱道宣。
持秉一顆天心顯，助道行道永不眠。體行人生真偽透，當機立斷修行前。
立志如同古賢聖，把心依於聖道焉。古今中外猶道顯，尊貴之者重聖焉。
實心修辦按步走，進而敬心盡心田。牢牢不破此道心，真誠表於地與天。
真心一片辦道進，真修之者耀德先。內修完備外行善，真恆之志渡坤乾。
有道之者向道進，無論何地何時間。以道為家天為席，真心無我道可傳。
如今眾等立志前，修辦之志延聖賢。道務中心體一貫，上下同心達滿圓。
天心我心真德顯，承上敢下德貫延。修行於此精益進，老安少懷來實現。
參研真經日常裡，躬行君子在身邊。力行不忒大道辦，各個佛堂可周全。
各區能以規矩辦，講師成全落實焉。真實修辦以德進，體行道尊進退間。
各組運作加強辦，培訓工作莫遲延。階段當中要大辦，修辦用心投入全。
定可日後不一樣，提升各區品質焉。懂嗎？
大家好！今天是壇主班，今天來了多少人？（三百一十二位）實到多少？（三百一十二位）應到多少人？（四百五十位）各級班程程來了多少人？多少壇主？
多少副壇主？講一講。（⋯⋯）我在問來了多少人？各級班來了多少？不清楚，如何瞭解自己手上多少人才？再問，這些壇主有參加十組運作嗎？（有的有，有的沒有）多少人有？多少人沒有？不清楚，是嗎？（大部分有）不要講大部分，我要正確的數字。（約六、七成）四、五成的人去了哪？講一講。（他們只初一、十五來，故要成全⋯）
你們辦道要抓住重點，壇主有多少人，就應該好好去成全，讓他們投入在道場十組的工作，這樣他們才可以真正學到東西，這樣才不會枉費人才。如果一個佛堂有壇主十位、副壇主十位，這就是二十位人才，你要如何以這二十位的人才中去培訓？你們可要清楚，一個壇主可以成就多少的聖業。你們要積極的成全他們進入組裡，組員也好，他們都可以學習；一年、兩年、五年過去，他們一定可以成長，就是你們培養的人才。這些工作如果不做，三年後依然沒有人才啊！懂嗎？（懂）
所以，今天講的重點就是「培養人才」，只有培養好人才，道務中心才可以提升。人才是一個道場的動脈，如果這動脈阻塞了，這人才就不會對道場有所助力。然而，這阻力就是前面的有沒有放手去讓他們學習做。你們想一想，人才如果單薄，這佛堂有力量嗎？（沒有）如果這區人才也老化，這區會提升嗎？大聲講。（不會）因此，我們要看到重點。
人才是要如何培養呢？你們一定按步驟，一定要一個層次、一個層次來提醒他們，而不是一個用跳躍的；這根基沒扎根，遇到風雨就會倒。對道的理念，有沒有在素日加強他們？一個人如果對道只有片面的信心，是不能長久；只有他對道的信念堅定，理念清楚，他的心才不會被外在的是非與形相影響。懂嗎？因此，根本一點一點你們要清楚，而不是只有數字好看。懂嗎？
講師們出列。講師們！（有）應該都是實質的講師，是嗎？還是只有天職上掛著講師而不會辦事呢？要清楚，辦事與辦道是不一樣，你用什麼心，就會成就什麼。因此，講師的天職是非常尊貴的，你們要承上做得好，啟下能用一片公心，沒有對待，你才是真正在辦佛事。懂嗎？各組工作，你們有沒有全心投入？前面第三個講。（有）多投入？講一講。（組的事項，盡量完成⋯）什麼組？（道務組）策劃道務成熟嗎？（還在學習）要讓人人有機會，大的佛堂提攜小佛堂，讓人人跟上腳步。懂嗎？要有規劃佛規禮節班，我看看巴生這裡，佛規要加強，禮節要加強。可以嗎？（是，謝謝您老慈悲）
各區努力用心，講師們是道場的棟樑，你們要用心，如果想半修、半休息，你們如何對得起天恩師德？好！好好帶動你們佛堂。懂嗎？巴生這裡要再團結，我看和諧度不太夠。是嗎？和諧是一個道場的重要精神面，如果你們有分此論彼，那麼底下的人亦會學習。懂嗎？道務辦的好，不光是數字，而是人心要齊；人心齊，才可以達到天心。因此，點傳們！同心同走，共辦共修，提攜後學，真心誠心。懂嗎？
好！點傳們手牽起手，圍在我身邊，講師在第二圈，壇主在第三圈、第四圈。圍著我，讓前人我再看看你們，摸摸摸你們的頭，加油打氣。你們要用心和諧，投入道務，真心修辦，不要辜負了我。好不好？來唱一首〈前人的手〉給我聽聽。
崇德人！我的好後學各個都是好人才，今天大家與我聚首在此，我講的每一句話，你們要牢牢記住。好嗎？（好）昨天我們老師送給大家二十項檢核，是嗎？（是）不，是十九項。我今天要送給你們第十五項，就是人人發一張空白紙，寫上你的心愿、志向，放在佛桌上，叩頭呈報給上天，希望你們人人提升。家駒，懂嗎？引導他們辦好此事。為什麼是十五？取語意「是吾」，就是希望你們將此牢牢記住，日日省思，時時以此為規戒，提醒、檢核自己的道心。團結起來，大家的目標在前方，就是提升再提升。好嗎？（好）
因時有限，盼我的寄望，對你們的期望可以達成。祝大家道務宏展人才遍！各組工作提升精進，將巴生道務中心邁向新格局。好嗎？送給大家訓文一篇、智慧果一個，人人法喜，家家平安，團結大步，開創道務。好嗎？因時有限此止筆，隱身佛地不再宣。哈哈止。
資料來源：《不休息菩薩慈示訓》(四)（南投草屯：發一崇德道務中心，西元2020年9月初版），頁174-179。
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〈開道五階段〉 |
濟公活佛慈訓 巴生 2019.06.08 |
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第一階段，開荒精神，勤墾道苗播；渡人成全，基礎功夫做。 |
不休息菩薩慈訓 巴生 2019.06.09 |
