西元二〇二二年三月六日 民國一一一年歲次壬寅二月初四日 彰化 開化佛院
彰化道場 台化區壇主班 恭求仙佛慈悲指示
往昔離開故家鄉,迷子可曾想皇娘?
遊戲人間悲歡過,緣求大道得錦囊。
道之寶貴言殊勝,若失至寶何足忙?
廣設班程覺先後,認理修真登慈航。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年三月六日 民國一一一年歲次壬寅二月初四日 彰化 開化佛院
彰化道場 台化區壇主班 恭求仙佛慈悲指示
往昔離開故家鄉,迷子可曾想皇娘?
遊戲人間悲歡過,緣求大道得錦囊。
道之寶貴言殊勝,若失至寶何足忙?
廣設班程覺先後,認理修真登慈航。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年三月五日 民國一一二年歲次壬寅二月初三日 大里 集祥佛院
彰化道場 學界壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
智以真知灼見,審利弊,辨是非。
深入人心教化,道德正,齊禮節。
志學聖佛悲愿,眾歸隊,力發揮。
固本求源為貴,體不昧,用不竭。
吾乃
中華聖母,奉
西元二〇二二年十二月卅一日 民國一一一年歲次壬寅十二月初九日 斗六 濟化宮
雲林道場 六和區壇主講師省思精進班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈善護念修辦行〉
為優化修辦道程,從優化內心提升;
以行為示現辨明,省察出優劣分清。
如批評指責他人者,映照其嫉妒自卑之心。
如損毀欺壓他人者,映照其狂妄輕浮之心。
修辦洗心滌慮,適時優化內心;
明悟本來清靜,恢復天真率性。
清除所有煩惱、焦慮、恐懼、不安,
送走過去阻礙修辦之疾,
清理心念,騰出成長空間。
修辦慎始敬終,感恩平和慧覺;
養性泰然自若,愿行堅定信念。
奠定根基,修辦永恆;
掃除一切無明墨礙,迎接新年,
心發報恩焕然。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年七月十日 民國一一一年歲次壬寅六月十二日 善化 同德佛院
雲林道場,祥合區壇主講師人才班,恭求仙佛慈悲指示訓
〈危機中悟出契機〉
尊重生命,道德修積;善行義舉,濟人之急。
從心防疫,正己做起;劫難相繼,愿行不息。
處世敬慎,立身智取;博學多聞,勿使痴愚。
修辦立基,培德養氣;甘苦與共,相依相惜。
吾乃
南屏道濟,奉
西元二〇二二年三月廿七日 民國一一一年歲次壬寅二月廿五日 斗六 濟化宫
雲林道場 六和區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
靜觀自得,以隨機應變之智,不欲其亂,條理清晰。
敬上愛下,以為人四端之心,居仁由義,身修家齊。
淨心修行,以觀照般若之智,自性功德,無上菩提。
鏡明止水,以清澈坦然之心,事來則應,去而無跡。
吾乃
南海古佛,奉
西元二〇二二年三月十二日 民國一一一年歲次壬寅二月初十日 大埤 彌勒佛院
雲林道場 嘉南區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
壇主者乃一壇之領航員,要有:
積極的人生觀、端正的修辦觀、
正向的班務觀、全面的道務觀、
無我的慈悲觀、利他的道德觀。
以正知正見啟發眾生之信力,而破諸邪信。
以正道正行啟發眾生之精進力,而破諸懈怠。
以正心正念啟發眾生之念力,而破諸邪念。
以正理正言啟發眾生之定力,而破諸妄想。
以正傳正法啟發眾生之慧力,而破三界之諸惑。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年三月六日 民國一一一年歲次壬寅二月初四日 二水 贊修宫
雲林道場 六順區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
慧覺圓通得解脫,明悟本真現真佛。
命由己造福祿壽,聞道勤修不白活。
永世聖業有建設,奠定根基傳心德。
續成大道眾生救,靈性不滅濟娑婆。
吾乃
南屏道濟,奉
西元二〇二二年三月五日 民國一一一年歲次壬寅二月初三日 員林 玉皇宫
雲林道場 彰興區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
齊家有道樂天倫,老安少懷積善勤。
心印大道言行慎,通達無礙承天恩。
修辦覺察愿篤信,見機而作渡迷津。
德輝千秋馨香遠,佛光普照萬八春。
吾乃
活佛師尊,奉
西元二〇二二年八月廿七日 民國一一一年歲次壬寅八月初一日 光慧 崇德佛院
學界視訊講師班曁崇德接棒班 恭求仙佛慈悲指示訓
神聖的道棒,源自遠古的故鄉,
是皇娘慈愛垂降,渡挽眾原郎。
神聖的道棒,歷代祖師的寶藏,
指心法頓悟真常,現一道光芒。
神聖的道棒,
是承載天人的橋樑,
是接續聖道的輝煌,
是聖佛修辦的錦囊,
是道化人間的希望。
神聖的道棒,唤醒白陽修道郎;
報恩了愿,使命擔當;
濟世為懷,共駕慈航。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年八月二十日 民國一一一年歲次壬寅七月廿三日 光慧 崇德佛院
尼泊爾道務中心 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈足跡〉
踏上修辦道程,我不能有退路,
縱然是嚴冬冰雪、熱暑蒸騰,
心依然是最亮的那顆星,照亮前方與路人。
不管是多遠的距離、多久的航程,
時光穿梭,我依然在修辦的道程。
千年以後,星與星的距離,
一代人接著一代人,使命責任續傳承,
大道闡揚,開出自性的花海,心至誠,
在喜馬拉雅山下足跡踏遍,
留下美善的故事與人。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年八月十四日 民國一一一年歲壬寅七月十七日 光慧 崇德佛院
泰國地區 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈壇主講師如何深化修辦功夫〉
學的是學以致用的道理,
修的是修剔琢磨的陋習,
講的是講出金言與玉語,
辦的是辦圓道場人與事,
行的是行誼典範傳後世。
一顆心有無數愿,
一菩提化千萬法,
一個人有無常劫,
一菩薩化無量慈悲,
一份使命可挽千萬眾生登彼岸,
一份責任可頂無數災劫,
一脈傳承是精神,
永注人心,道化世界。
吾乃
不休息菩薩,奉
西元二〇二二年七月三日 民國一一一年歲次壬寅六月初五日 光慧 崇德佛院
日本道場 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈至大至剛〉
千錘百鍊,只為成至剛;
出入死生,是在完責任;
救渡眾生,乃成其愿立;
破釜沉舟,今生誓修成。
於浮沉世界、茫茫人生,
人人被逼迫,難以天心相見;
而此天降大道,挽化有緣;
修士人人瞄準修辦之方向,
大步向前,真心潛修;
放下外在之形相,深入內心,真修實煉。
上善若水,而成其大;
修心決志,恆誠不苟;
完聖志,成眾生,化萬難,渡娑婆,
必能至大至剛。
私は
濟公活佛
西元二〇二二年五月卅一日 民國一一二年歲次壬寅五月初二日 光慧 崇德佛院
美東地區 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
有才無智,乃優柔寡斷,易隨世移。
有仁無德,乃姑息縱情,易傷整體。
有勇無謀,乃匹夫之勇,易亂大事。
有能無容,乃好強爭勝,易紊綱紀。
修道士,
持身有道,不急不躁,不慍不火;
反身而誠,不卑不亢,不驕不謅;
內有仁善德智容,外有才能義勇謀。
不思利益,只願修辦;不計輸贏,只現道心。
不為個人,只為群體;不論成敗,只求盡心。
不爭對錯,只要和諧;不談是非,只論修心。
不執名相,只認真理;不分你我,只有公心。
了知:
怨與愿,僅一線之隔;苦與福,僅一念之革;
善與惡,僅一步之遙;捨與得,僅一瞬之擇。
於了愿中了怨,以建功德;
於修福中了苦,以得智果;
於明善中去惡,以達泰和;
於獲得中能捨,以臻灑脫。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年五月三十日 民國一一一年歲次壬寅五月初一日 光慧 崇德佛院
美東地區 視訊畢班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈提升班務人才素質〉
有言行合一、內德外功的品格,
有經營班程、多角的教學,
有正向引導、互重的包容,
有提升專業、講述的深入,
有承上德範、繼往的格局;
以此經營班務,
以提升人才之廣度,
以提升多元民族的融合,
以提升傳道授業的承襲。
以尊重、包容、融洽、合心,
方可以正確引導修辦之方向
以此方能提升班務,精進人才之素質。
吾乃
不休息菩薩,奉
西元二〇二二年五月廿二日 民國一一一年歲次壬寅四月廿二日 光慧 崇德佛院
印尼地區 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈提升區的績效團隊〉
區運作必須是團隊堅強的佛堂,
必須要天職人員的發心,
必須有十組工作的完備,
必須會修辦理念的精進,
使區的運作方可以提升;
一個有績效的團隊,缺一不可。
區完整,定可以推動一個道場的格局;
區完整,定可以提升人才的全方位;
區完整,必可以傳承修辦的精神;
區完整,方是未來崇德道場可大可久的基礎也。
吾乃
不休息菩薩,奉
西元二〇二二年五月十九日 民國一一一年歲次壬寅四月十九日 光慧 崇德佛院
柬埔寨道務中心 視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈修辦入門 愿行相隨》
安身立命修辦愿,登堂入室修辦行,
白陽眾修士如是立志立品。
先得後修,聞言知理,所貴於修辦加入;
樂道不疲,責無旁貸,所貴於修辦投入;
修德講學,反觀自省,所貴於修辦悟入;
尊道貴德,三施並進,所貴於修辦深入;
任重道遠,福慧圓滿,所貴於修辦證入。
白陽眾修士當是能屈能伸,
修辦愿行起信,加入、投入,
進而悟入、深入,最後達至證入。
願與諸佛同護,道心不孤;
行與聖賢同步,無悔付出;
方顯生命價值,超凡脫俗。
吾乃
濟公活佛,奉
西元二〇二二年五月八日 民國一一一年歲次壬寅四月初八日 光慧 崇德佛院
海外華語視訊壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
再論及人道,
人者,頂天而立地,萬靈之首,
豈能五穀不分、悖禮犯義?
父慈子孝乃人間美景,
唯道化家庭方能出孝子賢孫,
推而安邦定國,進而大同世界。
三論忠義精神之英勇仁義志士,
何人不是為利天下人,窮盡一生,克盡天下事?
後闡明遵經效行,
如此者,慎獨處,無有半點虧欠存心;
正氣無損,天心不昧,
自然妖魔不生,逢凶化吉也。
冀望徒兒如悟真經之真切,當落實篤行之;
若不行,猶知之半解;
苟行之無恆志,朝三暮四,亦難登堂入室也。
故,心懷濟世宏慈大愿修行者,
當時刻以此經惕已;
戰兢之,自勉之,精進之,反省之;
一燈傳萬燈,化娑婆世界為蓮邦矣。
是為序。
濟公活佛於歲次壬寅四月初八日
序於發一崇德道務中心 光慧 崇德佛院
吾乃
濟公活佛,奉