【五】
西元二〇一四年二月十六日 民國一〇三年歲次甲午元月十七日 光慧 崇德佛院
全省清靜班眾後學恭請 不休息菩薩結緣
〈崇德家訓〉
大道殊勝,歷代淵源,天命明師,普渡三曹;
發一崇德,戰兢惕勵,承繼德志,尊師重道;
以挽古禮,重振道風;以宣仁義,儒家精神為要。
續聖業薪傳,三界宏觀發展;老中青少,各盡其才。
十組強化,道務扎根;推其旨宗,宇內安定。
各區壇間,莫求屋美華廈;
不越地方佛院,不屢募道親薪糧。
吾乃
不休息菩薩,奉
皇母座,復問弟妹大家可好?新年如意!道務亨通!哈哈!
人生價值開創造,白陽修士,使命任重。
貪財勢,愛公圖私,風光一時,難以永恆。
福慧積,存摺豐厚,萬難排除,目標前衝。
慈悲喜捨學習做,修道路程,自在從容。
哈哈!
今日有緣與眾會,光慧佛幃紫氣飛。眾等有志清靜士,報恩了愿故家回。
學習仁禮古道會,明悟本心有體會。道在日常勤做起,晨昏日省有矩規。
修道之人志節為,立志古聖任責背。無畏精神大愛會,提攜後進才發揮。
立身立德品德對,處事圓融不噓吹。老老實實誠懇做,低下謙卑人敬佩。
扶老攜幼仁厚廣,敬天禮神真德堆。今日眾等佛幃聚,皆是人才大道追。
各辦一方之道務,各持一片天心為。真道真修天人助,真誠真行定豐偉。
國內修辦成績有,更得眾之助此回。懂嗎?
久未見面,大家可好?今天大家來此,心情如何?今天這個班,清
靜班,你們可知,這可不是一般;當要真心誠意,當要主敬存誠。你們
心都莊嚴嗎?(莊嚴)保持好心情,但是不嬉笑,對嗎?(對)不論你進
這班幾次了,你的心都不能有鬆散;你除了莊嚴自己,更要尊重別人。
懂嗎?
清靜的目的可知?清靜的目標是什麽?是要效聖法賢、是立身學做
菩薩。你的心因此與一般人不同,這是白陽期的出家人、出枷人。懂嗎
(懂)乾坤不並坐,乾坤不嬉鬧,乾坤有次序,乾坤有前後;有規有矩,
才可有方圓,才能正覺、正行、正心、正念。懂嗎?(懂)持一顆天心
好好修,戒律是自個兒守、自個兒做、自個兒清、自個兒靜。你的覺醒
二六間,理天考試院審核部皆在鑒察,懂嗎?懂嗎?(懂)懂嗎?(懂)懂,
只懂一半。會不會?(會)會,只會五十分。這就叫做有及格,但沒標準;
沒達標準,就不能成為模範。
今天你在道場上的天職是什麼?點傳、講師、壇主、清靜人,這一切,
它是一個名詞;而真正是要你的質提升,你才可以培養你的才能。懂嗎?
今天難得機緣,我們相會在這裡,清靜人!好好明白你們的使命!你們
這一生,既然已發心,行菩薩愿,那你就應該好好珍惜每一天,好好勤
勞修辦道。辦道能宏展或不宏展,這還要依個人的緣、個人的愿、個人
的使命,這不是相對論。懂嗎?但是修道,你可以主宰你自己,想修或
不修,就在於你。幾十載走過來,你的脾氣、你的毛病,是否成為你辦
道的阻礙?是否成為你後學成就的阻礙?你的心境提升與否,直接相關
你的修辦成績。因此,升與降,要能夠體認。懂嗎?
好!今天一共多少人報到?有沒有課表?今天的課安排如何?誰講
道場盛沉?這個班,我往年都堅持我們清靜人上臺講,對嗎?這是不成
文規矩,但是卻是按佛規的規矩。因此,要誰講,你們可懂?我的話,
你沒聽清楚?這是我講規矩,怎麼你還聽不懂?這就是沒做好傳承,一
份工作只有一個人講、一個人做,這道辦不廣。懂嗎?好!自我舉手。(國
內外見聞:陸隆吉。訓文:張勝安。愿文:陳水興。)是啊!從這點才可以知道什麽是規。
我很重視這個班!有些進進出出,嘻嘻笑笑,這不尊重我,也不尊
重你自己。別老是以為我走很久了,別忘記咱們前賢後學的心永遠相連。
我一定要幫助大家成佛、成聖、成賢為止,這是我對你們的責任,也是
對老母的交代,對老師、師母、老前人的交代。我可以吃苦受累,可是
卻不忍你們風霜疾苦;我可以承受萬魔考驗,可是我不忍你們受考遇難。
這是我的責任,這是我的愿力,這更是我生生世世不止息的腳步。你們
都懂我的心嗎?(謝謝您老慈悲)好!起來!天氣冷,地板冰。你們要為我
好好争氣,真正走出一條你的修辦路,真正用心好好修修煉自己。這些年,
看著你們,有的成長,有的淪落,有的失去方向,有的失去主宰。
論點傳,今天也正好時機,負責群來見見。清靜人先上課,好嗎?
負責群起來吧!先操持。負責群還有點傳師皆留下,我再幾句話來講。
負責群現場有幾位?(在場負責群有十二位)點傳師以道場來分站,講課的先
去忙。點傳師共幾位?你聽看,這個聲音是你們代表崇德的點傳嗎?什
麼是禮?你做到了嗎?今天在這,萬仙菩薩、老祖師、老師、師母、老
前人都來,你們可要好好安住你自己的心念。好嗎?來,共幾位?(全體
點傳師共一百八十位)負責群有幾位?(十二位)
好!這些年你們身擔負責群,辛苦了!你們有用心,對嗎?怎麼聲
音一直小?沒人回答。靠近我身邊,站在我前面。站著十二位,先把你
們的看,這個動作是什麼意思?講一講。(手心手背都是肉)還有呢?一是善,
一是惡,半善半惡全憑自己。
這些年,你們所護持著負責群,這份心也很感動我。先不說會不會
辦事,先說說你們的「心」、你們的「德」、你們的「體用」是如何?
負責群是我崇德最高統禦單位,國內外皆全憑你們的指令,對嗎?(大家
,很多不圓滿,請您老指示⋯)唉!我的指示,你們還會聽嗎?這其他負責
群能來嗎?這回答我。(如果現在連絡,好嗎?)連絡來者有緣,也是機緣難
得。
我們繼續講,你們的心、你們的德、你們的做法、你們的觀念,都
達成一致了嗎?怎麽沒回答?開會、開會,真的開出真智慧嗎?辦事、
辦事,真的辦出天事嗎?你們的心念,一個轉彎、一個停止,可是會影
響成千上萬的眾生;你的腳步,一稍不慎,這道場成之散沙。因此,我
希望你們負責群是真正用公心,而不是有求必應。提拔、提拔,提拔人才,
你們用的心念是什麼?是因為這個單位來做分配?還是你們真正考核他
的人品、他的道學、他的真心、他的理念?成群結隊,這像是殊勝嗎?
辦道的尊貴,體用明白嗎?
如有點傳站不住了,那請到外頭去休息,去禮堂聽課。聽懂我的意思
嗎?誰來回答?(⋯⋯)你們是真的辛苦,是真的很想做好,雖然有一
點點還不夠達到模範,這是我今天要調整的目的;不是責怪,而是修正
修正。懂嗎?好不好?(好)因為我們的家,好,還要更好;大,還要更
大;穩固,還要更穩固。懂嗎?心與手相連,上與下相連,國外與國內
相連,這崇德望族,這崇德厚福。懂嗎?也希望你們要藉著今天短暫時
間,乩筆沙盤,前賢、後學好好再將道場的事定規定矩,不能甚麼都是
含糊,不能馬虎。好嗎?扶正才是智慧,懂嗎?
好!先將我剛才的話講述,就提拔的事,講述講述。(有照程序,其他
比較偏遠的地區,以後我們多注意。)其他負責群講,要補充嗎?(雖然開會再開會,
大家很用心,但是第一次。下一次我們會更用心,以後把不足的地方再改進,請您老慈悲赦罪。)
是,你們是都很嚴格的篩選,有盡到負責的重任,只盼往後條例一一要
訂好,各地區因時制宜,莫以一套死治法,而不體察區域性的所需。好
嗎?
好!負責群自己的質更是要好好謹慎提升,你們的舉止,別人可是
用標準、用模範在看。懂嗎?到國外提拔人才,切莫徇私護短;要公心
一片,要開會,真正達到每個人都要發言,不能只是坐著聽會。懂嗎?
好!負責群為各區點傳的言行,經舉報所實,當應好好好考核,有嗎?
誰講?回答。(您老慈悲,可能沒有非常完整、踏實。)講清楚,經舉報「個人之
行為不檢點者」,你們有查了嗎?(有幾位代表去考察)去的人代表講講。(您
老慈悲,是謝坤德、馬家駒等幾位代表去的。)處理的沒後遺症嗎?(您老慈悲,大家
也許智慧不夠,不圓滿的地方,叩求您老指示再改進。)當嚴辦而不稍偏失,懂嗎?
好!負責群你們辛苦了,期望日後更加用心,再用心,好嗎?(好)
好!各點傳,你們真心誠意辦天事,你們要真正做好模範;不要永
遠只站在及格線上掙扎,及格只有那零點五的成績。懂嗎?要用標準!
修道人要好好立定志向,好好辦;五十歲、六十歲,一轉眼,你們又白
頭了,你們是否還站在原地?你當個點傳師的德有令眾生感動嗎?
你不要一路來,脾氣毛病障礙住,這就是我所說的「質」,你們要提升;
你「質」提升了,才來講你的能力。你的固執,頑固不通,你的後學要
向誰來看齊?你又拿什麼來教化、來引導眾生呢?
因此,我今天所說的家訓,一點一點、一項一項,就是希望你們好
好依著去做,不要從流入俗!你的道風在哪裡?看一看各宗教之宏觀,
看一看他們的財力是如何豐富,我們不比那些有形的;而是以我崇德的
每一位點傳師,皆是有德、有道風、有德性,可以教化眾生。你的談吐
不俗氣,你的舉止內外合一,你所到之處都能夠德化世人;無論都市還
是鄉鎮,皆是有德者的足跡。莫讓幾十載以後的人們,來議論你現在的
失、的偏、的不正。懂嗎?
今領點傳之命,可是能恭請諸佛到壇,這如此殊勝,非是一般人之
愚見可以明悟。因此,我之崇德點傳輩,各自好好依佛規,莫妄行、莫
偏聽、莫失正、莫倒顛道場之秩序。雖或你現今可逃脫,無人知曉;但
看看數十載後,天牢內是何人?懂嗎?
各地區在運作,都按著道務發展;但是,別在同一區內,爭先蓋大
型的佛殿、的高樓。為什麼?你們當清楚,不是我這單位有財、有人,
就比建設。你們從壇主、從道親中募款用之,當要去想,目的是什麽?
將財力只用在你的佛堂內!當要護持區、護持地方佛院,這才是公正無
私。對嗎?因此,你們要能夠聽明白我的話,才可以提升你個人的質,
你才來講你的能力。對嗎?今天講到此,你們都很用心,很專心,要真
正能夠去行。好嗎?
講師也是一樣,要提升「質」;你們求「量」,而這「質」如何?
只曉得他們會做,不知只會一半。因此,講師要有連貫的課程;從講師
中好好培育接棒人,從講師中要有一波強而有力的人才。不只是「才」,
是「德」。若你們只看在「才」,幾載後,越有才的,越出問題。對嗎?
因此,要從你們先有認知;你們肯定一個人的「德」,才來做培訓。懂
嗎?依此提升道場倫理,要能夠真正鞏固厚實。懂嗎?修道人不講古禮、
不行倫理,你稱之什麼修道人啊!所以,別看眼前這人風光,咱們要低
心踏實,好好來辦。懂嗎?
真正好好將我的交代做好,公是公,私是私,莫紊亂;你從左手做
公,又從右手做私,就不合道了。懂嗎?所以,個人之行為舉止,自己
好好檢視,自己好好提升;做一個幫助道場、幫助眾生的人,而不是處
處製造問題的人。懂嗎?好嗎?
點傳者用公心辦道圓滿,扶弱小助偏遠慈心不減。
佛規嚴戒律森不紊系統,尊師道引後進真誠不退。
國內外有規矩方圓尺度,渡眾生不分彼見道成道。
講師者提升質傳題實務,內與外合義理代天化宣。
壇主者始終誠承上啟下,體前賢護道場真心不退。
宇內能合此理,與外見賢思齊。
推大道,我崇德當仁不讓;
慈悲喜捨真道展,提拔同修辦道宏。
家訓示此眾崇德人,期盼同心同德開創。
群策群力上下一心,四海見證大道宏展。
天下賢士有志一同,為法渡眾三曹齊渡。
時刻不易崇德真心,天心相連萬國德沾。
題於光慧。哈哈!
此段訓連接鎮壇訓為〈崇德家訓),盼海內上下齊心戮力,同登聖域。
哈哈!
因時限之,不多再告,今之衷言,盼我崇德人攜手同心,行功立德,
加功晉爵,得證九品蓮臺矣。隱於佛地不多述,人人紅包贈平安,道務
宏展,人才濟濟。哈哈止。
〈崇德家訓〉
大道殊勝,歷代淵源,天命明師,普渡三曹;
發一崇德,戰兢惕勵,承繼德志,尊師重道;
以挽古禮,重振道風;以宣仁義,儒家精神為要。
續聖業薪傳,三界宏觀發展;老中青少,各盡其才。
十組強化,道務扎根;推其旨宗,宇內安定。
各區壇間,莫求屋美華廈;
不越地方佛院,不屢募道親薪糧。
點傳者用公心辦道圓滿,扶弱小助偏遠慈心不減。
佛規嚴戒律森不紊系統,尊師道引後進真誠不退。
國內外有規矩方圓尺度,渡眾生不分彼見道成道。
講師者提升質傳題實務,內與外合義理代天化宣。
壇主者始終誠承上啟下,體前賢護道場真心不退。
宇內能合此理,與外見賢思齊。
推大道,我崇德當仁不讓;
家訓示此眾崇德人,期盼同心同德開創。
群策群力上下一心,四海見證大道宏展。
天下賢士有志一同,為法渡眾三曹齊渡。
時刻不易崇德真心,天心相連萬國德沾。
題於光慧。
資料來源:《不休息菩薩慈示訓》(二)(南投草屯:發一崇德道務中心,西元2020年9月初版),頁30-43。