西元二〇一八年七月廿九日 民國一〇七年歲次戊戌六月十七日 花壇 正鴻佛院
臺中道場 甲區固本圖強成全組長培訓班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈根本〉
修道之根，深耕紮實，則道念必堅；
修道之本，築基穩建，則道念必強。
根本固之，則無事不成；
根本守之，則無所動搖。
有言：根植則葉茂，本立則道生。
故，修者，
內以學修而培品格，煉火候；
外以講辦行識博聞，時約禮。
自我檢測，用心學道，定成楷模；
自我肯定，真心修道，定有心得；
自我激勵，如實講道，定能厚修；
自我評量，踏實辦道，定見成果；
自我鞭策，矢志行道，定立功德。
吾乃
道濟天尊，奉
皇母身，復問眾徒可怡心？靜平心念勿妄動，為師再來批訓文。哈哈！
正仁佛院會徒賢，木筆沙盤示訓篇。問問壇前好徒眾，大家是否身心安？
問問壇前傻徒弟，可有真心代天宣？問問壇前好徒兒，可有用心奉道虔？
問問壇前乖徒兒，可有行道不畏難？問問壇前好徒契，可否記得佛前言？
憑愿求道率性入，修道過程奔向前。立愿而能天職荷，婆心一片渡有緣。
各有神聖之使命，各有任務擔在肩。各有職責力承荷，始終如一不變遷。
修道之路苦不苦？修道之路難不難？修道之路否幸福？修道之路可樂歡？
一切唯心徒明否？進退唯在徒擇選。徒觀古之聖賢輩，皆是經過磨與難。
徒觀古之修道者，不懼挫折勇行專。舜何人也予何人，有心之士任扛肩。
師觀壇前眾徒兒，皆有愿力至人間。不怕受苦能了苦，積極進取無敷衍。
不怕受難去苦難，撥開雲霧見青天。幸福之心樂修辦，喜神定能隨身邊。
快樂之念道念長，恆誠如一法聖賢。修道之路無他求，只為眾生彼岸還。
修道之心無二念，放下道利與道權。慈悲喜捨大方廣，清淨自在菩薩觀。
真學大道明義理，放下身段行恭謙。真修道理去執著，轉識成智性瀅然。
實意講道有緣啟，契入諸佛之本源。真知力行道辦廣，山陬海隅仍行前。
率性行道無為奉，轉執成覺掃迷瞞。一顆誠意上天對，上天定然助力顯。
天人共辦殊勝事，大事因緣達圓滿。賢徒自我加努力，求化精進上層攀。
常以經典自鞭策，學習菩薩慈悲觀。常以真理格物慾，一介不取立標杆。
盡心盡力真修進，責無旁貸道法傳。白陽天使知已職，勤心修施二六間。
知否？
徒在道場修辦久，否明自身之職全？徒在道場學習久，可有真正脾氣刪？
徒在道場言修辦，可有如實不退轉？徒在道場說渡人，可有畏懼不肯前？
徒在道場說修道，可有涵養立人前？致知力行奉道走，乃是成道之要端。
成全之理否明白？成已成眾何為先？修養自身品格建，曖曖含光執中焉。
博文約禮聖賢慕，惕勵自身修滿圓。是否因為前賢語，心生退念不修前？
是否因為前賢舉，不再修辦心敷衍？是否因為是與非，考倒自己初心田？
是否因為對與錯，徒惹無明與爭端？是否因為立場事，心有瞋怨對上天？
徒兒欲將眾成全，先能成全自身全。徒兒善自師語悟，有則改之無則勉。
人非聖賢誰無過？人經歷練性光圓。徒兒修好你自己，更能成全坤與乾。
為師相信好徒兒，皆真修辦不辭艱。行功了愿一路上，發心不變樂綿綿。
知否？
不論徒兒處何地，奉道修行有法喜。無論徒兒何處來，皆要修辦代天語。
無論徒兒何天職，真誠真意助力集。不存虛心與假意，把握當下好時機。
莫存應付之心態，方有收穫成長期。不假外力勤修辦，成果定然屬於你。
踏踏實實奇功建，真真切切渡群黎。捨得捨得捨中得，無為之心聖道趨。
再接再厲續修辦，肯堂肯構築天梯。化導有緣同修進，人人明理歸無極。
成就自身德業儲，德建名立感愚迷。徒兒看重你自己，勿言自身無能力。
發揮自身之所長，運用日常不執取。善巧方便以渡眾，隨宜言道握先機。
與時俱進根本守，方能真正得佳績。徒眾皆是有智慧，誠心敬意道念掬。
行出道味與道風，自能揚道大千及。知否？
一心不二行道廣，一念不假渡原郎。一誠九應得天助，一貫真理揚十方。
一意無欺代天化，傳達上天之訊息。一分愿力十分助，徒自努力無止息。
為師今日至正仁，有憂有喜會賢奇。憂吾徒兒困難懼，憂吾徒兒有退意。
憂吾徒兒不肯修，白費歲月可憐兮。喜吾徒兒知精進，堅苦卓絕萬難抵。
喜吾從兒樂道往，主敬存誠二六裡。喜吾徒兒皆明理，歡喜甘願揚真理。
但願徒兒皆能夠，讓師轉憂成歡喜。濟公之徒非弱者，接受挑戰仙橋躋。
萬仙榜上人有份，只在有心無心矣。蒸蒸日上學修進，講辦行之更明理。
好嗎？
因時限之不多告，徒兒珍重你自己。請下佛前之供果，共同分享甘甜汲。
哈哈止。
資料來源：〈附錄四、固本圖強培訓班〉，《德字班人才精進班聖訓彙編（一）》[2017、2018年]（南投縣草屯鎮：光慧文教基金會，西元2021年12月初版），頁434-438。
