西元二〇一四年三月廿三日 民國一〇三年歲次甲午二月廿三日 雪梨 宗德佛堂
雪梨道務中心 壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
〈成聖十奥寶〉
為聖業，承先啟後，繼往開來學。
為道場，藍圖開創，擘劃道程先。
為道務，萬國九州，齊心戮力前。
為人才，提昇培養，內涵經典研。
為天職，樹立標杆，人品正格先。
為眾生，闢疆拓土，橋樑來搭成。
為已德，常養德慧，正知正見堅。
為後進，提携道程，創造己慧全。
為承續，首重古禮，四端來做先。
為古道，提昇聖志，精誠團結圓。
吾乃
濟公活佛奉
母畢 復問眾徒可安怡？主敬存誠待訓批。哈哈〜
遺訓為立身之根本，則恣傲奢侈欲無
忿如火，不遏燎原；智如水，常澆心田。調
非禮則退，四勿行效，慧定二力相輔持。
劣境考驗何生愁2金真不怕火中煉。德
哈哈〜
今日有緣至佛軒，濟公歡喜在心田。眾徒能體大道妙，各人承擔使命延。
生命圓滿真善美，綻出人生光熱圈。明白今生之任務，非只凡夫欲求焉。
吃住飽滿非如意，臥躺七尺不過焉。人生真樂在何處？生命盡頭否光鮮？
眾生有苦常沉困，眾徒寶筏合駕前。試問咱們師徒也，約定今生愿完全。
否明古道之殊勝？否體聖賢用心全？若只平常來應付，湊湊熱鬧非是賢。
濫竽豈能來充數？是聖成賢定品蓮。若無功績無火候，豈有日後美名傳？
聖人之言慎謹記，師之囑告銘心元。門道門外誰明悟？不如守中之寡言。
求道修道更辦道，不離當中之妙玄。日常若是不付出，憑著空口功夫難。
誠心已有慧智煉，項項件件功夫延。斯時上天在考驗，考察眾等何是賢。
是非流言斷者智，長短批評誰能圓？修在自己性中煉，考察人才否周全。
誰能理路來認透，或是無心步聖賢。故能好自來養慧，定靜功夫提昇前。
好嗎？
（省略鼓勵各壇之慈訓）
徒兒們大家好！今兒個大家來此為了啥？知否？為了啥來此？（為壇主班學道）是嗎？（是）為了修道：你真心想修道嗎？你真的想成就嗎？（有）這裡不是圖利，只有聖賢的精神、仙佛的慈心；這裡沒有五光十色，這裡只有三盞佛燈：這裡沒有山珍海味，只不過素一把。徒兒們！你們可以喜歡這裡嗎？（喜歡）若是你真正喜歡，那麽就要真正來投入，投入什麼知道嗎？（知道）說說看。知道，既然都知道，那麼為師就不必講了。（求老師慈悲）
知道，只知一半，那就是只有誠心成聖成佛。不是只有自己誠心就好，而是要將另一半付諸行動；這個行動，就是你們們辦道。修道、辦道，這兩件事是不可分，有碗還要有筷子。是嗎？（是）左腳、右腳往前踏，你才可以路走得遠。所以，修道、辦道要兩相扶持，前賢、後學要兩方搭起橋樑。因此，日與月、白天與晚上、乾與坤，皆是這個道理。
今天大家從你自己的故鄉來此，為了什麼？不只是求得五子登科，要能十全十美。你來此地求道了，更應該用心投入，不管別人是真修幾分，你都莫忘初衷。你們有愿、有使命，更應該真正效法前賢輩苦心真修。
現代文明，人人追求，但是卻忘了原本的自己那顆古心。自己的心若隨波逐流了，那你人生的目的又是在哪？今天你有才，更應該培德，否則就像兩隻腳缺了一隻。因此，修辦講功夫，你所投入的是真心、是真意，更要去體悟這進與退的心、這修辦的誠在哪？不是外在，聖賢仙佛常常告訴你們「破相」才會「明理」，你若是總在外邊打轉，你的內心要何時才可以修煉好？因此，徒兒！既然要修，就真修，而不是辦一場熱鬧。懂嗎？（懂）
上天肯定你的付出，肯定了你的投入，更是給予你們助力。但是這從中，你們彼此辦事中，要互相提攜；而不是見人有才，你吃味。要學菩薩四無量心。好嗎？（好）
公心付出，無為而做。你的心有多廣，道場就有多廣；你的心有分別，道場就有大小。因此，徒兒！好好修道，才不辜負為師的用心。此地要團結，要再提昇，真正從心而修，真正從心煉火候，從你的內德來加強。好嗎？（好）
臺灣每每來了這麽多的人才來幫忙，你們有用心來學道了嗎？一年過了，五年過了，他們的功夫，你們學了多少呢？要記得，是公心，就要培養眾人成人才；是真金，不懼火中煉；是真心，才是上天的好兒郎。好嗎？
因時限之，師不多述，盼眾徒好好體悟。師與徒心相連，師與徒永不分。師助徒「道程遠、道務宏」；師助徒「一馬當先」成聖賢。隱於佛地祝圓滿，贈徒平安之仙果，人人如意又吉祥。哈哈止。
資料來源：〈二、「法」字訓〉，《一本萬利》（南投縣草屯鎮：光慧文教基金會，西元2015年2月初版），頁60-64。
