西元二〇二二年八月廿七日 民國一一一年歲次壬寅八月初一日 光慧 崇德佛院
學界視訊講師班曁崇德接棒班 恭求仙佛慈悲指示訓
神聖的道棒，源自遠古的故鄉，
是皇娘慈愛垂降，渡挽眾原郎。
神聖的道棒，歷代祖師的寶藏，
指心法頓悟真常，現一道光芒。
神聖的道棒，
是承載天人的橋樑，
是接續聖道的輝煌，
是聖佛修辦的錦囊，
是道化人間的希望。
神聖的道棒，唤醒白陽修道郎；
報恩了愿，使命擔當；
濟世為懷，共駕慈航。
吾乃
濟公活佛，奉
慈母娘，問聲愛徒否安康？凝神貫注去私妄，靜待為師批訓章。哈哈！
修道人精神道氣當是如何？在場徒兒們精神好否？（好）崇德好大一個家，今日聚會，因緣殊勝，為師聽聽，徒兒們各地連線，依序道氣氣來展現，操持前來依序點出。（操持：臺北道場、臺中道場、臺南道場、高雄道場、雲林道場。彰化道場、苗栗道場、桃園道場、中興道場、古隆坡道場。您老慈悲，二共有十個道場參與今天的盛會。）徒兒們的心一一連線，每條線接收程度有不同，師言每條線是有形有相，無形的連線，不阻礙師徒的心，因為契合而永遠相連相繫。
問問徒兒：今日見面在班中，懷著何種心情？是戰兢？是莊嚴？是輕松？是自在？徒的心隨境而變化，若是徒兒身居世上能審時度勢，能察納雅言，於已修持，自我覺察；徒的心，自己掌握，有主權。
此生修辦，為了什麼？是否清楚？若是遇到考驗挫折，慌了心志，不知所措，可見得修辦志愿不夠堅定。今日裡，好好省察自己修辦之心志，誓愿是否明明白白？神聖的道棒交到徒兒們的手中，問問徒兒接到了嗎？道棒是否穩穩接上？接到手中是如何心情？每個接接棒如何傳續？責任之重是否清楚？
今日會徒，為師來隨班考徒，考一考徒的認知，好不好？（好）哪個道場先向前接題？（臺北道場）何為道場教育？（臺北道場林點傳師：道場教育就是讓我們每個學修道的道親都有正知正見，修到最後都能夠達本還源。）好！能知道所教所學宗旨為何，道場培育全方位好人才，因應時局之變換，要能渡人成全人，都能明理，用心費心培育良才，在道場傳遞正知正見。好否？（好，謝謝老師慈悲）
下一題，師者傳道，傳什麼？（臺中道場章講師：老師傅給我們這個心法，在世間渡化眾生，帶領眾生往成聖成賢、成仙成佛的路上走，從修辦的過程去體會天恩師德，體會大道的殊勝與寶貴。）好！道可道，非常道。傳一貫薪傳、性理真傳，傳於人間，有使命、有誓愿、有緣者，皆能得受明師一指；抱道宗旨，始終如一勤修辦，好否？（好，謝謝老師慈悲）
下一題，師者授業，教授什麽？（高雄道場林講師：老師傳授的是進德德修業，聖賢的德業，讓每一個人都能夠遵循聖賢仙佛的腳步好好的學習。）好！道場育賢，品德修養為優先，存心如何皆是條件；能謙虛受教，能受得諸磨煉，經得起上教下傳。聖佛錦囊之教示，隨聖佛腳步前修，辦道路有理依循，守佛規，尊師重道，敬老尊賢，飲水思源，將所學利群生，為天下謀福利，此福利超凡入聖，脫離苦海。懂嗎？（懂，謝謝老師慈悲）
下一題，解其惑，解什麼惑呢？（臺南道場楊講師：解這個人生的難題，生死如何能夠解脫，解開生死何去何從的疑惑。在人間要如何福慧雙修，在修辦的過程當中，如何修得更好、辦得更圓滿，達到幸福人生？在同修共辦當中，如何能夠團結一心？將這樣的疑惑來突破。）好！慧命雙修，何為真？何為假？借假修真明本來，這一點撥開疑惑，這一點是否開竅？並非形式上點一點而無所知，若是豁然開通，人世上所有虛幻煩惱可除。這一點把握好，真修實煉，懂嗎？（懂，謝謝老師慈慈悲）
下一題，如何做好好身教？（雲林道場蔡講師：在道場中所學的，在經典中所學的，在歷代聖賢仙佛行誼中所學的，從我們自身把它行出來，從日常生活之中行出來，二六時中都不離聖賢仙佛所行所講。）好！以身作則，效法聖賢作先鋒，以身示道為表率，並非口說而無作為，身教重於言教，其重要性，先行其言，而後從之。若是領先為前導，認準方向不可偏，帶領後賢齊向前，有目標，依理為準，有準繩，並非隨著各人心情左右不定。懂嗎？（懂，謝謝老師慈悲）
如何示現言教？接下來回答。（彰化道場吳講師：言行相顧，知行合」。言教，講仁義，說道德，渡化眾生，達本還源。時時刻刻以道為重，認理而行。）好！言教者，傳達正思維，念頭持正，言之有物，所言皆是有憑有據。歷代祖師所傳流經典聖訓，其中文字，文以載道，能啟發，有信心，能明理，正信念；苦口婆心廣勸化，所言皆是為啟信，無他也。懂嗎？（懂，謝謝老師慈悲）
下一題，如何創造好的境教？（桃園道場張講師：依照道場的制度架構，培養年輕的一代能夠傳承，以道場的倫理制度，前賢帶後學。好的境教就是道場要有道風，前賢的身教和言教都能夠帶領後學，培養一個好的境教。）好！境教環境之營造，借相明理，借著風氣，道場良好之道氣，感召賢才願意學道、修道、辦道，若是風氣充滿溫馨，有道風，風行草偃，渡人成全，亦是多益。好嗎？（好，謝謝老師慈悲）
下一題，何為心教？（苗粟道場邱講師：聖人所傳的性理心法，能夠以心印心，眾生修持皆能夠明心見性，内聖外王。）好！以心印心，佛性對話，即心即佛。教者啟化，明悟本體，人人心中皆有道，道不可須臾離也。道也者，存心也，心路能通理接受，方能行之無誤。懂嗎？（懂，謝謝老師慈悲）
下一題，因材施教如何說？（中興道場邱講師：每個道親來到佛堂有學習先後次序的不向，資質也不同，因此有五年進修班，按不同的學習進度來分別給予教育。）好！各有才能好發揮，適性成長，發掘長處好培育。十組運作皆有所學，能發揚聖道奧妙，於修行中展露長才，共識修辦以達圓滿。懂嗎？（懂，謝謝老師慈悲）
最後一題，吉隆坡道場代表說說何為道棒？（吉隆坡道場：道棒乃是祖師脈脈傳承之道棒、傳承之性理真傳、天命真傳。）好！傳承大道，每一棒代表聖聖相傳，每一代使命責任都很重大，白陽大戲，人人素位而修辦，不停歇，不放棄，才能每一代皆相續，接起道棒，完成任務，盡心盡力，無怨無悔。願徒兒們各司其職，做好自己，站上臺前能給予眾生的，好好思索，並非只是來交差；用心多少，體會多少，皆是盡心，全力以赴。能明白，居臺上或為聽眾，都要有正確心態，上下和氣，能有所悟，大道尊貴而殊勝，在這一來一往當中不離道。今日演示這一場，希望徒兒能有感觸，言行之中，思想為先，存何心念，所言所見就不同。願吾賢徒不枉此生，每個班、每個會、每一場都不虛行，都有所得，好不好？
為師隱於佛堂中，祝徒平安皆圓滿！徒兒們！好自珍重！好好珍惜每個當下，師徒連心永不斷線，好嗎？（好）徒兒們！好好學習，成長過程，法喜充滿。願徒平安！哈哈止。
資料來源：《2022年發一崇德各國壇主班聖訓彙編》（南投草屯：發一崇德道務中心，2023年2月初版），頁116-121。
