西元二〇一一年五月十七日 民國一〇〇年歲次辛卯四月十五日 泗水區 正德佛院
雅加達道場 泗水區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
開大法船渡群生，設立班課勤究明。
佛規禮節謹遵守，堂前一切學專精。
功名利祿今不戀，德性感召多善行。
無上蓮品待爾證，量大福大功滿庭。
吾乃
活佛師尊
奉
母身 再問徒兒否安心？平心靜氣明本根，再待為師批訓文。哈哈～
徒兒精神好，誠心培德苗；灌溉智慧水，成長苗壯高。好不好？
懷忠恕，行仁義，一匡天下一貫前，幕過萬千正氣凝。
參理禮二字，明道而致其用，在操辦支援，佛規遵行。
菊開富貴，富而好禮；貴德務施報，於後世樹立典型。
提昇自我內德外功，標準原則守，名實相符君子稱。
哈哈～
「開設佛堂，功德無量。」佛堂有外在有形大佛堂，與內在自性佛堂。佛堂運作要順暢，得有硬體設備之完善，與軟體系統之配合，才能發揮其大用。外在建設是看得見的，每一個細節、每個角落，都要仔細用心規劃，使整體運作無礙。說到此，都懂嗎？
再談談內在，要有好的人才來操辦這一切，善用環境，善用資源，廣用人才，能力得以發揮。人才之培訓，一波波、一層層，要接續下去，莫使之斷層。人才培養，道德涵養，於日常下功夫。各人修持，對天表愿，立愿了愿，與同修共辦、共識，團結一心，使配合相輔相成。人皆有優點，取長補短，達成圓滿。
在此地集合四面八方賢徒，來自不同地方，都為這同一件事來付出，這是殊勝因緣，希望徒兒能體會，共同來參與。人間付出有一份，天上就有一朵蓮；這朵蓮如何開展，得靠徒兒們好自修辦；培養自己這朵蓮，好好養育己之初發心道苗。佛緣深厚今遇上，機緣掌握一番創。明理修真，克己復禮；修行真心，實地作為；報恩了愿，謹記在心。各人修持各人得，無人能替。明白嗎？
自性佛堂，求道乃指引一條回家捷徑。道者，理也，路也；光明大道，點開玄竅。今既明悟，莫在門外看熱鬧；速速登堂入室，參其玄奧。靈性的歸宿，都知道嗎？
修者明白己之方向與理想，非是修人情道。以身示道，自心中這個佛堂，也要二六時中來觀照。心念起伏，不知所措，就會忘失本來自性佛。叩頭一叩，人一叩，即是命。尊敬仙佛，尊敬自己內在佛祖、本來自性，使其佛光普照，就能以德感化眾生。動中靜，靜中定，定靜安慮得，細細體會在心中。
尊其大道，得之不易。徒兒們！因緣聚合，非凡難得，幸逢普渡，才得良機；覺知大道與自身關係，莫將大道視為外物。道與教之差別，否能明白？都是壇主、講師，是嗎？如何與人說明道與宗教之差別？你修道，得知根本。學什麼？修什麼？
回到佛堂參與班，就是給徒兒機會研究與學習成長。對嗎？來一次都不容易，認真學習，溫故知新；日新又新，踏穩成長的階梯。一步前進，目標明確，人生不迷茫，光明大道就在徒兒前面指引。學聖賢，法天地，效法仙佛；莫看輕自己，人人皆可修成佛。相信自己嗎？成佛之路，由自己來檢視；平日所做所為，確定能夠造就自己成佛成聖嗎？公心、私心，一念間；固執、活潑，一念間；一念別正邪善惡。徒兒們！豈可不慎啊！佛在人間修煉過程，經訓皆可考、可印證。知與不知，為與不為；成就之懸殊，昇降之差別；失之毫釐，差之千里。懂不懂？
各壇之運作、道務之開展，人人都有責任；為求圓滿，提出更好的方法，順應眾生，濟人之急。本地人了解本地風俗民情，配合臺灣辦道經驗，互相配合，力求圓滿。內德、外功是並進的，聖凡之間也是可以達成協調的；聖與凡，分而無分。一顆天心、善良之心，展現於每個時刻，學仙佛之慈悲，將大愛傳遍人間。舉手投足都合道、合天心；人我私心，拋開我見；言行相顧，彬彬君子，勉勵學習。家中和諧因有道，社會安定因有道，道無時無刻，須臾不離。希望徒兒有一份信心，抱道奉行，〈道之宗旨〉真知真行。好嗎？
各時不我與，能告訴我徒兒一點提醒，如此而已。修行路靠自己，如不能夠邁開腳步，這一切只是空談。明白嗎？
（省略鼓勵各壇之慈訓）
壇主們護持佛堂，用心多少，為師都知道。不要忘了自己的誓愿，大道之宏揚，推展到每個角落，引渡有緣人，需要徒兒來播種、廣結善緣。啟信眾生德為先，誠中形外；引迷入悟，脫離苦海；駕舟善御，遇風浪、遇礁石，都能有能力一一來克服。徒兒的一言一行、一思一念，都是對天、對己誠懇；以誠感應，以真應真，毫無虛假，絕無欺瞞。對眾生慈心悲愿，展現在人間，人間活菩薩。因材施教渡迷昧，啟迪蘊靈達根本。牽起有緣，一同歸家回理天。好嗎？
各徒兒們！相逢自是有緣，這一份情緣，算也算不清。咱師徒早已約定，與師的約定，在徒心中永遠不變，就怕徒兒健忘啊！忠告善道來勉勵，希望徒兒不枉來此。從今起，立好目標，為志向徹底實行。好嗎？
各因時制宜，難述完全；點點提醒，舉一反三。掌握根本，行路不偏倚，好自為之。好嗎？徒兒！珍重再見！師隱壇中助賢徒。哈哈止。
資料來源：《神仙籍—「花園圖輯」妙訓》（南投縣草屯鎮：光慧文教基金會，西元2016年2月初版），頁28-33。
