西元二〇一五年十一月廿二日 民國一〇四年歲次乙未十月十一日 千葉 天信壇
日本道場 千葉區複習班 恭求仙佛慈悲指示訓
延續薪火的道棒,淵遠流長;
使命任務的擔當,關關勇闖。
尊師重道,承上啟下,內聖外王;
佛規謹守,三多四好,五度培養;
效仿聖賢,傳接道棒揚。
私は
濟公活佛
老母様に參駕しました
弟子達!一生懸命ですか?哈哈!
道棒傳承使命付,代代真修德匡扶。內培浩然之正氣,守禮綱常德不孤。
聖德澤潤於大地,有緣佛子登堂入。邁開人生康莊步,仁義道德濟眾出。
保爾真心初發志,認理實修不馬虎。厚德載物古聖敏,真銀常行二六如。
無妄無欺天不負,真行大道永不辜。輔佐前者規劃助,開創道務誠信扶。
明白義理非一日,長久研究識妙如。真善大道心法付,而得之者方修初。
抛去凡心取真蹄,放下假我明真如。正己才可像热算,内短常省通不塗。
聖德潤此東瀛佈,徒賢發揮開創出。三多常策開道路,渡己渡人德為注。
引迷入善歸真路,法會啟出眾心湖。勤修勤學永不棄,真實用心研理都。
三多常以觀己悟,進退有法則不糊。修心修德啟假我,無相頌悟不疲出。
講明義理聖理注,辦道勤辦由雙足。勤之勞來克己復,聖德泱泱潤佛屋。
五度用心此妙理,不可半途廢此路。內外一致勤功助,天必助爾德相輔。
懂嗎?
弟子達!(はい)出來三個人,排成一排,前、中、後站好,先大步走,前、中、後走一圈。大家仔細看,誰走快?誰走慢?大步走,停在原地,就看出距離。大家看看,前者走快?還是後來跟不上?中間的說一說。(配合前面速度走一圈)上面教下去是公心,中間接續的有德性,底下的學出來的有智慧。好!徒兒!大家可明白,此道理就是「教」、「做」、「則」,一個一個、一代一代,從上至下,這一連貫都是要能合道理;道理不合,則路不通。所以,修辦也是如此,你們看看前輩的用心,就當要保持此心,保持前輩之心,好好原汁原味傳下去。如果不明白此番道理,豈可悟出聖人之心呢?因此,弟子達!修辦道是一條長遠的路,是「道」,而不是一條小路。所以,不是論誰先搶到,而是看誰的德性厚與淺。因此,修辦是走在「聖賢之道」,要引導眾生一個一個達本返源。
修道從自己,問問徒兒每一個人都是如此嗎?都有從自己來開始嗎?都有先要求自己嗎?大家講講。今天、昨天、前天、大前天、前一個禮拜,你發脾氣了嗎?想一想自己,問一問自己,是誰令誰生了氣?是誰令誰發了怒?有道「觀自在」,觀是觀照,觀照自己的佛在哪?自個兒觀照觀照。要求別人,先要求自己;論他人不是,先論給仙佛聽。你對仙佛敢生氣嗎?你對仙佛敢討厭嗎?你對仙佛敢比較嗎?試問弟子達,眾生皆具如來佛性,眾生都皆是佛呀!所以,你今天比較、計較、生氣、討厭的,全都是佛啊!
所以,弟子達!修真道,修出道味。喝咖啡,還是品味咖啡呢?沖了一杯咖啡,是先聞一下再喝的人舉手!沖了一杯咖啡,馬上就往嘴裡喝的舉手!很多多弟子達不都是如此嗎?這就不叫「品味」,這就是「喝味」。少了兩個口,鼻子沒嗅,不就是只剩下喝了嗎?這道理就是「道味」、「道氣」,還是「道棄」呢?因此,弟子達!好自明白,什麼事情都有往上的功夫。你今天修道,也是要用此真心、恆心。修辦道是長久,是對天,不是對人。對人對久了,你就會入了假心,生了抱怨,反而不知真正「道味」是什麼。有了「道味」,自然就有「道氣」,這地方自然就法喜充滿,人人歡喜心,人人真修實煉,大道還不宏展嗎?
所以,弟子達!好好反觀,好好真修。路有多長,只要有心就不慢,就不嫌路遙遠。事情有多少,只要保持一顆純心,千萬事,日日做,終也會成功;修辦道,天天修,終也會成佛。路與心、人與佛,皆在徒兒的一念之間;仇恨與包容、寬瀾與狹隘,也在一念之間:天堂、地獄,皆在徒兒的一顆存心。道務要宏展、閉塞,也在前面的帶動者一念之間;取捨,得失亦在徒兒的一念之間,捨了道權,失去道權,換來了眾生人人得渡,換來了慈悲喜捨的佛心。故,弟子達!真修真辦,真德真行。今天眾人所可以付出的,老天一定不辜負,因為弟子達你們一點真心感動了天,撼動山川;天下之樂,唯此而已。哈哈!
求人不如先求已,責人不如先責己。修辦存心一點念,善惡老天自分令。
放下名權不為已,得證妙法悟菩提。歸真之路僅一條,真誠修心成功熙。
眾徒今日聆聖訓,徒心師心永相繫。師盼徒弟好修道,徒不負師之盼期。
心心相印把道佈,濟眾歸覺登天梯。因時限之師不述,隱於佛地潤蒼黎。
哈哈止。
資料來源:〈附錄二、複習班〉,《德字班人才精進班聖訓彙編(一)》[2017、2018年](南投縣草屯鎮:光慧文教基金會,西元2021年12月初版),頁268-271。