【五十一】
西元二〇一八年七月八日 民國一〇七年歲次戊戌五月廿五日 棉蘭 臨時佛堂
棉蘭道務中心 棉蘭區壇主班 恭求仙佛慈悲指示訓
萬古長存至道靈犀，崇高比天如地微低。
世界之巔火炬高舉，德載萬物恩被寰宇。
金科玉律三教一理，學修講辦返璞歸一。
鐘鼎山林人才志秉，院內修煉至靈至虛。
吾乃
不休息菩薩，奉
皇母駕，復問崇德人修辦可安佳？哈哈！
萬世金鐘之寶器，母賜鎮寶白陽兮。印證天命之尊貴，天人合一助此際。
金鐘敲響十方化，眾當戰兢誠心底。誠惶誠恐肅立敬，全力以赴報恩提。
竭盡心力宏揚道，正法傳世挽世局。上天降其寶器至，必有重責託付矣。
當知愿立堅持定，力挽狂瀾明心矣。懂嗎？
眾後學啊主敬誠，待吾垂訓細聽聆。好嗎？
〈擔當〉
漢代之亂，
有劉備扶漢之志，承天命，抱愿而赴；
有關羽正氣填胸，千秋萬世；
有張飛 長坂坡斥退萬軍；
有孔明志扶漢室；
有周瑜三軍督鎮；
有曹操霸氣凌人。
諸此少一角色，難寫下一部《三國》，
比比皆是有使命。
然此際白陽期，上天降大任於修道者；
眾當明白己之任責，必看重自己。
擔當不只是勇氣，更是一份責任；
擔當不只是堅持，更是一份愿力；
擔當不只是真誠，更是一念無我。
有萬死不辭之信念，
有萬勞不退之堅毅；
由此真恆，抱定始終永不移，
義勇擔起三曹普渡之責任。
神聖使命，一肩扛上；
擔當不讓，義無反顧。
如破竹之勢，如破釜沉舟；
如飄洋過海，宏法開荒之愿力；
如頂劫救世之悲愿。
如此者，擔當起上天所付之重責；
始終如此，二六不變；
精誠所至，為萬世開太平；
為千萬眾生開闢一條返鄉覺路；
此心天可證，此愿萬古長存矣。
哈哈！
崇德後學力擔當，義勇眾志任務扛。一馬當先為前軍，不懼金戈萬馬擋。
一心志貫天地表，徹通三界至誠常。一理入至雲霄內，一心只有渡原郎。
不為自身之劫難，只盼眾生順風揚。明道致用竭心地，無瑕無染光明藏。
如日如月映山水，皎潔無有塵埃綁。剔透人生之愿立，抱道而行萬古長。
身負天職永不改，一心許天樂心腸。代天化宣志秉立，古道而行任責扛。
懂嗎？
今日與眾聚一堂，上下合心金舟揚。傳道萬國天命證，正法正傳非虚講。
渡眾當有一致力，誠心對天對人朗。心之無塵便有道，君子之德力培養。
慎思明辨篤實講，依道而行仁義彰。存心無我奉天道，開道播傳慈心腸。
印尼之國賢秀聚，各有使命會白陽。棉蘭之地人傑秀，更當永矢弗諼往。
心無旁驚真道講，真修真行德不傷。以身之志賢志秉，昭昭聖德千古揚。
傳繼崇德精神振，忠義磅礴填心房。歷史代代德之效，以此忠義天地朗。
真誠節操無二樣，自始至終來扶匡。眾之當曉知道理，修辦一心天職當。
佛堂工作皆學到，進退之理當慎詳。無私無我真道辦，學習君子德之強。
力行篤實明理進，方稱崇德好賢郎。好嗎？
（省略鼓勵各壇之慈訓）
你們都是好人才，棉蘭道務中心我很期待，我撥來好多人才，就看你們能不能留得住這些人才。我希望大家同心，同心走，齊步辦；同心，才可以談得上開創道場，才可以談得上建設道場。建設不只在於硬體，也要好好培養軟體人才，是一個道場的重點。
你今天可以培養出一批人才，還要從這當中培養出菁英。甚麼是菁英？不是只有會中文就可以，而是要審核審核，有沒有尊師重道？有沒有真正低心來學道？以前一個人才能不能重用，我都還要一看再看、一試再試，看看這個人的心，對天、對道場，對師尊、師母、老前人、前人、有沒有忠誠、忠義、忠心，這個人才可以擔任道場的重要職務。 現在大家講人才，都速成班，沒有經過考驗，如同一朵溫室內的花，漂漂亮亮就好了嗎？你們尤其身在國外的點傳師，不可與臺灣脫軌；不要只認為我都有訊息，我都有訊息，就是沒有脫軌。要知道「現場」與「再傳出」有什麼不同？那就是經驗，那就是臨場感，你們要能知道我講的是什麼，因此才不會脫軌。一個人脫軌，會從理念上漸漸看出固執，與人溝通不良，呈現私心，呈現私我的想法來，變成一種條規，這就是私心啊！這就是脫軌了啊！你們點傳有這種毛病嗎？回答我。（確實有些人有此毛病，會改進，請您老慈悲）
一個道務中心要能夠真正上軌道，要大家都齊心。又為什麽國外的道務中心，在結合時也要突破一個點？那就是因為大家彼此並非同一處、同一個單位，在認知上一定有出入；但是在每一個道務中心都有順位，在各個單位中要真正承上啟下，要一同開創。如果在一個道務中心中，還在彼此互相拉後學，不互補不足，不見道成道，那就是前面的點傳師沒有真正的想護持道場。因為有想護持，如何會讓自己的後學犯了規矩？這從一點小地方，便可瞭解大地方，你們的同心與共識如何。懂嗎？
佛規禮節應該要統一，懂嗎？統一，是跟著大道場統一。如果你們自己在前面的人都不懂這意謂什麼道理的話，日後你們又如何帶動呢？懂嗎？
因此，各單位都要自己進步。「本地人辦本地事」，這句話你們可要清楚，可別扭轉了我的意思。所謂本地人要辦的，是在硬體上，本地人當要自己撐起，而不是賴著臺灣來幫忙；也所謂錢財部分，你們要能夠負起佛堂的開銷。懂嗎？辦本地事，就是你們要多渡人，三多四好，自己要修好；而尊師重道，你們更要好好做到，承上啟下也要好好做到，盡到、盡好做一個後學的本分。你們同心，才可以遍地開蓮花；你們同心，才可以修辦同心走，你們同心，才可以道傳千島國。懂嗎？起來吧！
大家有否好好感謝、感恩你們的前賢？他們一路走來，為了你們，付出這麽多，你們呢？要用什麼來回饋老天？來回饋前人輩呢？就是把道傳承，宏揚出去，把精神學起來。你們好好學到前賢開荒的精神，你們才能談上是一個好人才。懂嗎？本地人就要擔起開道的心，就是要做好一個後學的本分。懂嗎？
請示、請益、請教，有著不同的含義。你們當要知道一條金線，不可以只有半條金線。什麼叫做半條金線呢？就是你們的心只做一半，後學的本分只有做一半。講師們有否真正下情上達？還是事情永遠只有到你這一站，就無疾而終？事情沒有回報給前賢、點傳師，只有到你這裡，這是什麽道理呢？你們身為點傳師，還有這樣的問題嗎？回答我。（會加以改進，求不休息菩薩多慈悲）好，就是日後一定做的更好，是不是？（是）修道，要從上面的前賢引導下來；如果你們沒有按著這個心，那麼規矩會不會變了呢？回答我。（我們確實很多未做好，會改善，請您老慈悲赦罪）一個地方要能開拓成為中心，實屬不易，然而這當中，還要大家攜手同行，互補、互助、互讓，以身示道，才可以達標準。懂嗎？
開創出道場實屬不易，但是一個成功的地方，必然有著大家付出的心；如果沒有付出的心，又如何這個團隊會成功？因此，成功不是一個人，而是一個團隊要成功。同心，是上與下要相連的。因此，給同修指引是非常重要的。你們的理念如果偏了，那又要如何傳達正知正見呢？後學如果感覺你們前面的人給了壓力，那麼你們要如何？
要知道，壓力多了，路就走不好。後學如果感到有壓力，是前面的人沒有給方法。修辦道如何有壓力？修道是本分，又如何成為壓力？就像是法律，你感覺有壓力嗎？（沒有）好，那是因為你們沒有觸法。如同此理，你知道修行的可貴，哪會有壓力？對嗎？（對）好，要你們去渡人，有壓力嗎？（沒有）有的人講有，有的人講沒有；那麼有壓力的人，就要跟没有壓力的人請益方法。上面的人有給底下的人辦法，那麽底下的人就沒有感覺有壓力，因為大家知道路要如何走。懂嗎？
希望大家真正好好修辦道，你們是最好的一批人才，是不是？（是）那麼就要擔當起神聖的任務，勇於擔當。懂嗎？
我也期望崇德佛院快快建設好，一定可以成功、大成功，因為大家同心同德，你們非常盡心盡力，各單位也都要付出、護持的。⋯⋯（請示：硬體設備，請您老多慈悲指導）藍圖，伯昌你已經修了又修，改了又改，盡心盡力，還有慧泰、成助幫忙。這佛院，大家付出，英輝也付出，這樣道場才可以快快建設好。你們大家有付出的人都記一功，大付出的人記大功，這是上天、諸佛菩薩都在搭幫助道的大事。將道傳承在印尼，將精神流傳下去，有無形的道理，有有形的佛院。大家同心，懂嗎？進昌要更加護持。理念，大家要與道場、與我一致。懂嗎？好！起來吧！
今天大家很開心來此聚一壇，是嗎？（是）將責任好好扛起、擔當，好嗎？十八日，我再來與各單位見面見面，要報告給我你們的成績。好嗎？（好）
好！因時有限，不多下述，此止乩筆，隱於佛地。祝大家班程順利圓满！哈哈止。
資料來源：《不休息菩薩慈示訓》(三)（南投草屯：發一崇德道務中心，西元2020年9月初版），頁406-415。
